大班幼儿的角色游戏内容丰富,主题多样,游戏的独立性、_________和_______都加强了,教师应着重培养幼儿_________的能力,应更多地用提问、建议等语言形式指导幼儿的游戏。
大班幼儿的角色游戏内容丰富,主题多样,游戏的独立性、_________和_______都加强了,教师应着重培养幼儿_________的能力,应更多地用提问、建议等语言形式指导幼儿的游戏。
参考答案和解析
ABCD
相关考题:
指导小班幼儿角色游戏时应注意()。A.教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色B.角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣。C.玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些D.教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系
中班角色游戏的指导要点有()。 A.引导鼓励幼儿独立提出主题,通过协商方式分配角色,培养其独立解决冲突的能力集体意识。B.参与幼儿游戏,扩展游戏情节,增强幼儿角色扮演的创造性和游戏内容的新颖性。C.引导幼儿在游戏结束时积极参与评价,引导幼儿反思D.加深幼儿对角色及其关系的理解,促进其社会交往能力提高。
下列游戏的指导方法中,错误的是( )。A.角色游戏指导时,教师可以以角色身份指导游戏B.结构游戏指导时,教师应该手把手地教C.表演游戏指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D.规则游戏指导时,教师应该详细介绍游戏及规则
教师加入幼儿的游戏,扮演游戏中的某一角色,教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为,使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是( )A.内部介入B.外部介入C.直接指导D.正向指导
下列关于幼儿教学指导与游戏指导关系的叙述中,正确的是()A、游戏更多地强调“目的”“计划”“效果”B、对幼儿来说,游戏可以代替教学C、游戏是幼儿同伴交往的基本形式D、教学强调“兴趣”“表现”“过程”
下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
下列关于角色游戏的判断不正确的一项是()A、幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉B、想象活动是角色游戏的支柱C、角色游戏过程是创造性想象的过程D、对于大班的幼儿,应着重增强他们的角色意识
多选题对角色游戏过程进行现场指导的主要任务有()A鼓励幼儿按自己的意愿提出游戏主题,主题反映了幼儿对周围生活的认识,主题应由幼儿自己提出,不要由教师硬性规定B教会幼儿扮演和分配游戏角色C在游戏中善于观察幼儿表现,进行个别教育。观察幼儿的表现以不干扰幼儿游戏为原则D教师可扮演角色,参加游戏,促进游戏情节的发展E使幼儿愉快地结束游戏,并保持继续游戏的愿望
多选题指导小班幼儿角色游戏时应注意()。A玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些B教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色C教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系D角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣,充分发挥游戏的娱乐功能
多选题指导小班幼儿角色游戏时应注意()。A玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些B教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系C教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色D角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣。
单选题以下对游戏的指导方法,不正确的是 ( )。A对角色游戏进行指导时,教师可以以角色身份指导游戏B对结构游戏进行指导时,教师应该手把手地教C对表演游戏进行指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D对规则游戏进行指导时,教师应详细介绍游戏及规则
单选题保育员在指导婴幼儿开展角色游戏前,首先要(),拓宽角色游戏的内容来源,其次还要为婴幼儿设置固定的游戏场所和设备,提供丰富多样的玩具材料,提供充足的游戏时间,促进游戏深入开展。A丰富婴幼儿的生活经验B提高婴幼儿角色扮演水平C让婴幼儿学会角色游戏的方法D了解婴幼儿角色游戏的能力
单选题游戏观察中使用扫描法便于了解和把握以下情况()A全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等B全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、没有扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等C全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿没有选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等D全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、没有使用哪些游戏材料等
单选题有的教师交代“我们今天玩娃娃商场的游戏”,或是规定周一大班玩结构游戏、中班玩表演游戏、小班玩角色游戏。这样做是()。A教师对幼儿游戏的环境创设B没有尊重幼儿游戏的自主性,没有满足幼儿游戏的多种需要C游戏的形式缺乏多样性,不能满足幼儿的需要,不利于幼儿的发展D教师通过指导,引导游戏进程,提高游戏水平
问答题什么是角色游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏?