国家倡导什么?提倡什么的?在人民中进行什么教育?反对什么思想?
在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是我国的()．A．《论语》B．《学记》C．《师说》D．《存学篇》
在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是( )。A.杜威和《普通教育学》B.赫尔巴特和《普通教育学》C.杜威和《民主主义与教育》D.赫尔巴特和《民主主义与教育》
在艺术作品中的隐写术属于()。 A.技术性的隐写术B.语言学中的隐写术C.用于版权保护的隐写术D.(A.B.C)都不是
在篆刻上，赵孟頫在《印史序》中提出的汉魏印的（），第一次揭示了汉印的审美特征。
我国目录学史上篆一种图书分类法是什么？分别是哪些？
金石学是宋代史学新开拓的领域，我国现存最早的金石学研究的专著是（ ）。A.赵明诚的《金石学》B.欧阳修的《集古录》C.赵明诚的《集古录》D.欧阳修的《金石学》
“教学相长”的思想是在（）中首次被提出来的A《商书》B《学记》C《论语》D《大学》
在把篆刻发展成为一门独立的艺术中，作出突出贡献的篆刻家是（）。A、文彭B、邓石如C、赵之谦D、吴昌硕
“教学相长”的思想是在（）中首次被提出来的。A、《礼记·大学》B、《礼记·学记》C、《荀子·劝学》D、《论语·学而》
与中国不同，在西方考古学中，发展较好的是宗教考古学和艺术考古学。
篆刻艺术的三要素是（）。A、笔法、章法和皴法B、篆法、章法和刀法C、皱法、摹法和手法D、笔法、涂法和磨法
晚清书画篆刻家（）“茶梦轩”一印，边款中寥寥三十字，却是一篇对“茶”字字源的考证美文。A、吴昌硕B、陆原C、杨维桢D、赵之谦
吴昌硕篆刻以石鼓文笔意融入汉印，又于汉砖瓦文字及封泥中得到启发，印风苍浑豪放，形成具有（）特征的一代印风，世称“（）”，他被公推为（）第一任社长。
吾衍在《学古篇》的《（）》中提倡写篆和汉印，与赵一起首次在印学史上倡导（）的思想，为文人篆刻艺术的发展揭开了崭新的一页。
在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是我国的（）。A、《论语》B、《存学篇》C、《师说》D、《学记》
在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（）。A、杜威和《普通教育学》B、赫尔巴特和《普通教育学》C、杜威和《民主主义与教育》D、赫尔巴特和《民主主义与教育》
简述吴昌硕在篆刻艺术上取得的成就及其篆刻的艺术特点。
元代文人画受（）思想影响，在艺术上以（），不假雕琢为美。
单选题“教学相长”的思想是在（）中首次被提出来的。A《礼记·大学》B《礼记·学记》C《荀子·劝学》D《论语·学而》
填空题吴昌硕篆刻以石鼓文笔意融入汉印，又于汉砖瓦文字及封泥中得到启发，印风苍浑豪放，形成具有（）特征的一代印风，世称“（）”，他被公推为（）第一任社长。
填空题在篆刻上，赵孟頫在《印史序》中提出的汉魏印的（），第一次揭示了汉印的审美特征。
判断题与中国不同，在西方考古学中，发展较好的是宗教考古学和艺术考古学。A对B错
问答题简述吴昌硕在篆刻艺术上取得的成就及其篆刻的艺术特点。
填空题吾衍在《学古篇》的《（）》中提倡写篆和汉印，与赵一起首次在印学史上倡导（）的思想，为文人篆刻艺术的发展揭开了崭新的一页。
单选题苏州园林的造园者将他们对自然的理解和对自然美的高度鉴赏能力，用写意手法融入于造园艺术中，在体现文人隐逸思想的同时，努力体现文人画的画意，“多方胜境，咫尺山林”，使园林成为“无声的诗，立体的画”，充满“诗情画意”。在以上话语中，作者论述的是（）A自然美和造园艺术的关系B写意手法和造园艺术的关系C文人画和造园艺术的关系D文人隐逸思想和造园艺术的关系
单选题篆刻艺术的三要素是（）。A笔法、章法和皴法B篆法、章法和刀法C皱法、摹法和手法D笔法、涂法和磨法
填空题元代文人画受（）思想影响，在艺术上以（），不假雕琢为美。