埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（ ）。A．勤奋感对自卑感B．主动感对内疚感C．自我同一性对角色混乱D．自主感对羞耻感
埃里克森的人格发展八阶段中,角色同一性对角色混乱出现在()。 A.12-18岁B.6、7-12岁C.10-16岁D.6-10岁
艾瑞克森的青春期(12~18岁),发展任务是自我认同对角色紊乱;成人早期(18~40岁),发展任务是亲密对孤独。() 此题为判断题(对，错)。
自我认同和角色紊乱的矛盾冲突出现在( )A．18个月～3岁B．3～5岁C．6～12岁D．12～18岁E．18～25岁
按照艾瑞克森的心理社会发展过程理论，肛-肌期阶段的危机是A.自我认同-角色混乱B.勤奋-自卑C.相信-不相信D.自主-羞愧E.主动-内疚
自我认同对角色混乱发展的危机与转机出现在A.3～5岁B.6～12岁C.12～18岁D.18～25岁E.25～60岁
根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青春期发展的危机是A.勤奋对自卑B.自我认同对角色混乱C.亲密对孤独D.精力充沛对颓废迟滞J.=LEFT(J48,2)
根据艾瑞克森的心理、社会发展学说，幼儿期发展的危机与转机的关键是（ ）A.主动对内疚B.勤奋对自卑C.自主对羞愧与怀疑D.自我统一对角色混乱J.=LEFT(J47,2)
根据艾瑞克森的心理社会发展学说，中年期发展的危机与转机的关键是( )A.完美无憾对悲观绝望B.亲密对孤独C.精力充沛对颓废迟滞D.自我统一对角色混乱J.=LEFT(J51,2)
根据艾瑞克森的心理社会发展学说，青春期发展的危机是（）A勤奋对自卑B自我认同对角色混乱C亲密对孤独D精力充沛对颓废迟滞
根据艾瑞克森的心理、社会发展学说，幼儿期发展的危机与转机的关键是（）A主动对内疚B勤奋对自卑C自主对羞愧与怀疑D自我统一对角色混乱
根据艾瑞克森的心理社会发展学说，老年期发展的危机与转机的关键是（）。A完美无憾对悲观绝望B亲密对孤独C精力充沛对颓废迟滞D自我统一对角色混乱
自我统一对角色混乱发展的危机与转机出现在（）A3-6岁B6-12岁C12-18岁D18-40岁
艾里克森认为6—12岁儿童面对的发展危机主要是（）。A、勤奋—自卑B、自主—羞怯C、进取—内疚D、角色同一角色混乱
在青少年时期，自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机。如果认同失败，个体则会陷入（）中。A、功能失调B、角色混乱C、情绪失控D、行为异常
自我认同的偏差表现在哪些方面（）A、自我图式混乱B、角色混乱C、自我挫败D、焦虑程度高
爱瑞克森心理社会发展理论认为自我认同和角色紊乱是（）阶段的发展任务。A、18个月～3岁B、3～6岁C、6～12岁D、12～18岁E、18～40岁
埃里克森人格发展理论认为，儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。如：12-18岁阶段的危机冲突是（）A、勤奋对自卑B、主动对内疚感C、自我同一性对角色混乱D、自主感对羞耻感
根据埃里克森的观点，青春期的少年处在（）的认知危机阶段。A、勤奋对自卑B、角色认同对角色混乱C、亲密与孤独D、主动对内疚
单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说，老年期发展的危机与转机的关键是（）。A完美无憾对悲观绝望B亲密对孤独C精力充沛对颓废迟滞D自我统一对角色混乱
单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说，青春期发展的危机是（）A勤奋对自卑B自我认同对角色混乱C亲密对孤独D精力充沛对颓废迟滞
单选题根据艾瑞克森的心理、社会发展学说，幼儿期发展的危机与转机的关键是（）A主动对内疚B勤奋对自卑C自主对羞愧与怀疑D自我统一对角色混乱
单选题自我统一对角色混乱发展的危机与转机出现在（）A3-6岁B6-12岁C12-18岁D18-40岁
单选题埃里克森人格发展理论认为，儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。如：12-18岁阶段的危机冲突是（）A勤奋对自卑B主动对内疚感C自我同一性对角色混乱D自主感对羞耻感
单选题爱瑞克森心理社会发展理论认为自我认同和角色紊乱是（）阶段的发展任务。A18个月～3岁B3～6岁C6～12岁D12～18岁E18～40岁
单选题根据艾瑞克森的心理、社会发展学说，幼儿期发展的危机与转机的关键是【】A主动对内疚B勤奋对自卑C自主对羞愧或疑虑D自我统一对角色混乱
单选题在青少年时期，自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机。如果认同失败，个体则会陷入（）中。A功能失调B角色混乱C情绪失控D行为异常