对于成瘾行为来说,在一般行为改变5个阶段外,还须增加的第6个阶段是( )A.没有打算阶段B.准备阶段C.维持阶段D.终止阶段
对于成瘾行为来说,在一般行为改变5个阶段外,还须增加的第6个阶段是( )
A.没有打算阶段
B.准备阶段
C.维持阶段
D.终止阶段
B.准备阶段
C.维持阶段
D.终止阶段
参考解析
解析:
相关考题:
依据行为改变的阶段理论。健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是()A、重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向和动机B、促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C、改变环境来消除或减少诱惑D、通过自我强化和学会信任来支持行为改变
情绪调适的五个阶段是指()。A、情境选择阶段、情境修补阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为调控阶段B、情境选择阶段、情境重现阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为调控阶段C、情境选择阶段、情境修补阶段、情境回忆阶段、认知改变阶段和行为调控阶段D、情境选择阶段、情境修补阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为结果阶段
单选题依据行为改变的阶段理论 ,健康管理师在第4 .5阶段最主要的工作是( )A重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向、动机B促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C改变环境来消除或减少诱惑;通过自我强化和学会信任来支持行为改变D重点提高人们的自我效能与知识和技能
单选题依据行为改变的阶段理论 ,健康管理师在第1 .2阶段的最主要工作是( )A重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向和动机B促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C改变环境来消除或减少诱惑D通过自我强化和学会信任来支持行为改变
单选题情绪调适的五个阶段是指()。A情境选择阶段、情境修补阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为调控阶段B情境选择阶段、情境重现阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为调控阶段C情境选择阶段、情境修补阶段、情境回忆阶段、认知改变阶段和行为调控阶段D情境选择阶段、情境修补阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为结果阶段
单选题依据行为改变的阶段理论 ,健康管理师在第3阶段最主要的工作是( )A重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为意向和动机B促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C改变环境来消除或减少诱惑D通过自我强化和学会信任来支持行为改变
单选题对于成瘾行为来说,除一般行为改变5个阶段外,还需增加的第6个阶段是( )。A没有打算阶段B准备阶段C维持阶段D终止阶段E行动阶段