在采纳一项健康行为时要经历几个阶段,但是不包括A.接受健康知识阶段B.相信健康指导阶段C.改变信念态度阶段D.尝试健康行为阶段E.坚持健康行为阶段

在采纳一项健康行为时要经历几个阶段,但是不包括

A.接受健康知识阶段

B.相信健康指导阶段

C.改变信念态度阶段

D.尝试健康行为阶段

E.坚持健康行为阶段


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现代护理学经历了哪几个阶段 ()A.以疾病为中心的阶段B.以病人为中心的阶段C.以人的健康为中心的阶段D.以医生为中心的阶段E.以护士为中心的阶段

幼儿园健康教育活动的主要活动过程一般要经历的阶段是()。A、引起动机阶段B、主要活动阶段C、综合阶段D、延伸阶段

接受健康建议阶段的干预手段是A、传播B、指导C、强化D、巩固E、鼓励

采纳健康行为的阶段和相应干预策略不正确的是A、了解--传播B、尝试--指导C、督促--控制D、坚持--强化E、接受--鼓励

传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程,制定健康传播策略,其中"提供方法、鼓励尝试"属于哪一阶段( )A、知晓阶段B、决策阶段C、采纳阶段D、巩固阶段E、执行阶段

传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程,制定健康传播策略,其中“提供方法、豉励尝试”属于哪一阶段 A、知晓阶段B、决策阶段C、采纳阶段D、巩固阶段E、执行阶段

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第三步要开展健康教育指导和危险因素干预,那么在健康教育时比较常用的健康行为改变理论有哪些A.“知信行“模式B.健康信念模式C.自我效能理论D.行为改变的阶段理论

健康相关行为改变的()模式认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础,人们如果具有与疾病、健康相关的信念,他们就会采纳健康行为,改变危险行为。A.行为改变的阶段理论B.自我效能理论C.知信行模式D.健康信念模式