在“海因兹偷药的故事”中，如果一个人回答“不该偷，因为法律禁止偷别人的东西。”那么，这个人的道德发展水平处于（ ）。A．服从和惩罚定向阶段B．相对论的快乐主意定向阶段C．维护权威和社会秩序的定向阶段。D．社会契约定向阶段
在“海因兹偷药的故事”中，如果一个人回答“不该偷，因为法律禁止偷别人的东西。”那么，这个人的道德发展水平处于（ ）。
A．服从和惩罚定向阶段
B．相对论的快乐主意定向阶段
C．维护权威和社会秩序的定向阶段。
D．社会契约定向阶段
相关考题：
柯尔伯格使用“海因兹偷药”的故事来研究儿童的道德判断。有些孩子认为海因兹不能偷药，因为偷东西的行为不能得到普遍赞扬。持这种看法的孩子，其道德判断发展水平处于【 】A.前习俗水平B．习俗水平C．后习俗水平D．公正水平
一户人家养了四只猫，其中一只猫偷吃了他家里的鱼。主人对它们进行审问，只有一只猫说真话。这四只猫的回答如下：甲：“乙是偷鱼贼。”乙：“丙是偷鱼贼。”丙：“甲或者乙是偷鱼贼。”丁：“乙或者丙是偷鱼贼。”根据以上陈述，请确定以下哪项陈述为假?()A．甲不是偷鱼贼B．乙不是偷鱼贼C．丙说真话D．丁说假话
儿童在听了柯尔伯格的道德两难故事“海因茨偷药”后，认为海因茨不应该去偷药，因为如果人人都违法去偷东西的话，社会会变得很混乱，这些儿童的道德水平处于（ ）。A.惩罚和服从的定向阶段B.工具性的相对主义定向阶段C.人际协调的定向阶段D.维护权威和秩序的定向阶段
在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时，小明认为海因茨偷药会被警察抓起来，所以他不应该偷药。按照柯尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段处于（ ）。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.准习俗水平
在一次画展中，一幅价值一百万元的名画被盗了。窃贼确定是一同前来观展的周祥、吴尚、郑重、王强、佟方五个人中的一个，他们在接受警方调查的时候，各说了三句话。 周祥：我没有偷名画，我从小到大没偷过任何东西，是王强偷的。 吴尚：我没有偷名画，我家里很有钱，而且我家里收藏了很多名画，王强知道是谁偷的。 郑重：我没有偷名画，我之前并不认识佟方，是王强偷的。 王强：我没有偷名画，是佟方偷的，周祥说是我偷的，他说谎。 佟方：我没有偷名画，吴尚偷的，郑重可以为我担保，因为我和他从小在一起。 警方经过仔细分析后，发现他们每个人所说的话中只有两句是真的，另外一句是假的，那么偷画的人是（）。 A.吴尚 B.佟方 C.王强 D.周祥
珠宝店丢了一枚金戒指，店主怀疑是甲乙丙丁四个店员中某些人干的。隔离询问时，甲:“不是我偷的。”乙说:“是丁偷的。”丙说:“是乙偷的。”丁说:“我肯定没偷。"最后证实四个人中只有一个人说了真话。由此可知( )。A.丁说的是真话，事实是甲偷的B.甲说的是真话，事实是丁偷的C.乙说的是真话，事实是甲偷的D.丙说的是真话，事实是乙偷的
在一次画展中，一幅价值百万元的名画被盗了。窃贼确定是一同前来观展的，周祥、吴桑、郑仪、王强、佟方五个人中的一个，他们在接受警方调查的时候，都各说了三句话。周祥：我没有偷名画，我从小到大没有偷过任何东西，是王强偷的。吴桑：我没有偷名画；我家里很有钱,而且我家里收藏了很多名画；王强知道是谁偷的。郑仪：我没有偷名画，我之前并不认识佟方；是王强偷的。王强：我没有偷名画；是佟方偷的；周祥说是我偷的，他说谎。佟方：我没有偷名画；吴桑偷的，郑仪可以为我担保；因为我和他从小在一起。警方经过仔细分析后，发现它们每个人所说的话中只有二句是真的，另外一句是假的，那么偷画的人是： A. 吴桑B. 佟方C. 王强D. 周祥
寺院里丢失了一袋香火钱，方丈找到甲、乙、丙三个小和尚来询问，三个人逐一陈述，甲说：“我没偷。”乙说：“甲偷了。”丙说：“我没偷。”在一旁的丁了解真相，并发表意见说：“你们三个人中只有一个人偷了，且只有一个人说对了。”请问，他们三人中到底谁偷了香火钱：?A乙B丙C都没偷D甲
如果一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后，认为“海因茨应该去偷药，谁让那个药剂师那么坏，便宜一点不就好了吗? ”。这个孩子所处的道德发展阶段是（ ）A.前习俗水平B.后习俗水平C.准习俗水平D.习俗水平
有一个仓库失窃。有甲乙丙丁四个人。甲说：我当时在外地，所以不是我偷的。乙说：是丁偷的。丙说：是乙干的，我看到他进了仓库。丁说：乙诬陷我。以上如果其中有一个人说的话是真的，那么：A.甲是小偷 B.乙是小偷C.丙是小偷 D.丁是小偷
“疑邻偷斧”的故事，说的是有一个人丢失了一把斧子，便怀疑是邻居的孩子偷了，他看那邻居孩子走路的样子、说话的神态等一举一动都像是偷斧子的。后来他的斧子找到后，再看那邻居家的孩子，怎么也不像偷斧子的了。故事中丢斧子的人犯的错误是（）A、唯物主义B、主观唯心主义C、客观唯心主义D、辩证唯物主义
单选题(2015广西)儿童在听了柯尔伯格的道德两难故事“海因茨偷药”后，认为海因茨不应该去偷药，因为如果人人都违法去偷东西的活，社会会变得很混乱，这些儿童的道德水平处于()。A惩罚和服从的定向阶段B工具性的相对主义定向阶段C人际协调的定向阶段D维护权威和秩序的定向阶段
多选题“偷”的古义为“苟且”，下列句子中用了“偷”的古义的有（ ）。[2008年真题]A无度量，则小者偷堕，大者侈靡而不知足B善为国者，仓廪虽满，不偷于农C君子庄敬日强，安肆日偷D楚有善为偷者E长安市偷盗尤多，百贾苦之