在香农一韦弗模式中,噪声产生于哪一部分()。 A.编码B.信道C.解码D.接受者

在香农一韦弗模式中,噪声产生于哪一部分()。

A.编码

B.信道

C.解码

D.接受者

相关考题：

施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上,增加了()。 A.译码B.反馈C.干扰D.信号
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在香农韦弗传播模式中，将接收到的信号转换成可以接受的信息内容的过程一般称之为（）。
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在香农—韦弗传播模式中，将教学内容转换成可传递的信号的过程一般称之为（）。
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在（）的传播模式中，传播被描述为一种直线性的单向过程，包括了信息源、发射器、信道、接收器、信息接受者以及噪声六个因素，其中发射器和接收器起到了编码和译码的功能。A贝罗B香农一施拉姆C拉斯韦尔D香农一韦弗
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传播过程的直线模式主要有（）5W模式和香农—韦弗的（）模式。
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在香农-韦弗模式种，和信源对应的是（）A、广告主B、广告媒介C、广告内容
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根据香农一韦弗的传播模式简述现代教学的传播过程。
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简述香农—韦弗传播模式。
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贝罗模式是香农—韦弗模式在哪一方面的一个发展（）A、教与学B、媒体理论C、社会学D、传播学
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某教师上课时，及时关注学生的课堂反应，从而调整教学内容、进度，使学生更高效地吸收本节课知识以下哪一种模式最能体现这个老师的教学（）。A、贝罗模式B、香农-施拉姆模式C、香农-韦弗模式D、拉斯韦尔“五W”模式
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第一个传播过程模式是（）A、香农一韦弗模式B、施拉姆循环模式C、香农一施拉姆模式D、贝罗模式
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贝罗模式是香农一韦弗模式在哪一方面的一个发展（）A、教育学B、媒体理论C、社会学D、传播学
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施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上，增加了（）A、译码B、反馈C、干扰D、信号
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在香农一韦弗模式中，噪声产生于哪一部分（）A、编码B、信道C、解码D、接受者
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香农一韦弗模式是在香农传播模式的基础上，增加了（）。
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第一个传播过程模式是（）A、香农—韦弗模式B、施拉姆循环模式C、香农—施拉姆模式D、贝罗模式
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（）指出，在传播过程中存在"噪声"，干扰信号可以对信息源、编码、信道等产生影响。A、香农-施拉姆模式B、贝罗模式C、拉斯韦尔“五W”模式D、香农-韦弗模式
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消费者对应的是香农韦弗模式中的（）A、信源B、信宿C、渠道
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相对于香农、韦弗模式，德弗勒的互动过程模式增加了（）机制，同时拓展了（）的概念。
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使用香农-韦弗模式进行交流的最大缺点是无法得到反馈信息。
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香农—韦弗数学模式的贡献与局限？
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传播单位这个概念出现于（）A、拉斯韦尔模式B、香农一韦弗模式C、奥斯古德一施拉姆模式D、德福勒模式
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香农-韦弗模式也被称为传播过程的（）。A、物理模式B、循环模式C、数学模式D、环形模式
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填空题香农一韦弗模式是在香农传播模式的基础上，增加了（）。
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单选题施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上，增加了（）A译码B反馈C干扰D信号
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单选题在香农一韦弗模式中，噪声产生于哪一部分（）A编码B信道C解码D接受者
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单选题第一个传播过程模式是（）A香农一韦弗模式B施拉姆循环模式C香农一施拉姆模式D贝罗模式
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