相对于香农、韦弗模式,德弗勒的互动过程模式增加了()机制,同时拓展了()的概念。

相对于香农、韦弗模式,德弗勒的互动过程模式增加了()机制,同时拓展了()的概念。


相关考题:

()为我们剖析了传播中的“噪音”的概念。 A、香农-韦弗模式B、两极传播模式C、把关人理论D、议题设置理论

施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上,增加了()。 A.译码B.反馈C.干扰D.信号

传播模式有线性模式和控制论模式之分,下述选项中属于线性模式的有( )A.德弗勒模式B.拉斯韦尔模式C.布雷多克模式D.申农-韦弗模式E.奥斯古德-施拉姆模式

传播单位这个概念出现于( )A.拉斯韦尔模式B.申农---韦弗模式C.奥斯古德——施拉姆模式D.德福勒模式

最早指出传播过程存在“噪音”的传播模式是( )A.拉斯韦尔模式B.德弗勒模式C.布雷多克模式D.申农-韦弗模式

香农一韦弗模式是在香农传播模式的基础上,增加了()。

传播过程的直线模式主要有()5W模式和香农—韦弗的()模式。

根据香农一韦弗的传播模式简述现代教学的传播过程。

简述香农—韦弗传播模式。

第一个传播过程模式是()A、香农一韦弗模式B、施拉姆循环模式C、香农一施拉姆模式D、贝罗模式

施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上,增加了()A、译码B、反馈C、干扰D、信号

传播单位这个概念出现于()A、拉斯韦尔模式B、申农一韦弗模式C、奥斯古德一施拉姆模式D、德福勒模式

第一个传播过程模式是()A、香农—韦弗模式B、施拉姆循环模式C、香农—施拉姆模式D、贝罗模式

()为我们剖析了传播中的“噪音”的概念。A、香农-韦弗模式B、两级传播模式C、把关人理论D、议题设臵理论

传播单位这个概念出现于()。A、拉斯韦尔模式B、申农——韦弗模式C、奥斯古德——施拉姆模式D、德福勒模式

数学模式的提出者是()A、拉斯韦尔B、韦弗C、奥斯古德D、香农

下列模式属线性模式的是()。A、拉斯韦尔“5w”模式B、布雷多克“7w”模式C、德弗勒模式D、申农-韦弗模式

香农—韦弗数学模式的贡献与局限?

德弗勒互动过程模式

传播模式有线性模式和控制论模式之分,下述选项中属于线性模式的有()。A、德弗勒模式B、拉斯韦尔模式C、布雷多克模式D、申农—韦弗模式E、奥斯古德—施拉姆模式

传播单位这个概念出现于()A、拉斯韦尔模式B、香农一韦弗模式C、奥斯古德一施拉姆模式D、德福勒模式

香农-韦弗模式也被称为传播过程的()。A、物理模式B、循环模式C、数学模式D、环形模式

填空题传播过程的直线模式主要有()5W模式和香农—韦弗的()模式。

单选题施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上,增加了()A译码B反馈C干扰D信号

填空题香农一韦弗模式是在香农传播模式的基础上,增加了()。

多选题下列模式属线性模式的是()。A拉斯韦尔“5w”模式B布雷多克“7w”模式C德弗勒模式D申农-韦弗模式

单选题第一个传播过程模式是()A香农一韦弗模式B施拉姆循环模式C香农一施拉姆模式D贝罗模式