《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的A.精于翻译B.工于鉴赏C.教子成功D.性格刚直

《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的

A.精于翻译

B.工于鉴赏

C.教子成功

D.性格刚直


相关考题:

《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的()A. 精于翻译B. 工于鉴赏C. 教子成功D. 性格刚直

在下列《纪念傅雷》所写到的事例中,最充分地展现了傅雷性格的是()A、与滕固吵翻一怒而回B、与作者对翻译的争论C、对黄宾虹画作的褒贬D、不堪凌辱,一怒而死

下列出现于《纪念傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是()A、不以为然B、鸦雀无声C、干柴烈火D、同归于尽

《纪念傅雷》作者之所以不敢同傅雷谈翻译技术的原因是?

《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征?表现了怎样的主题?

傅雷的性格最突出的是他的()A、易怒B、狂傲C、刚直D、执著

理解叙后评议的内涵,体会傅雷刚直性格的现实意义。

《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”,概括傅雷的性格特征。

阅读《纪念傅雷》: 傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在年轻时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的积累之后,他才成为最具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的。连孔子也说过:“吾未见刚者。” 傅雷之死完成了他崇高品德,今天我也不必说“愿你安息吧”,只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分子中间。作者写此文的用意何在?

《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是()A、傅雷的翻译工作B、傅雷的三次发怒C、傅雷的撒手西归D、傅雷的人格价值

《纪念傅雷》的行文线索是()A、傅雷的“三怒”B、作者和傅雷的交往过程C、作者的思绪D、时间的前后

《纪念傅雷》简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用?

单选题傅雷的性格最突出的是他的()A易怒B狂傲C刚直D执著

单选题《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是()A傅雷的翻译工作B傅雷的三次发怒C傅雷的撒手西归D傅雷的人格价值

单选题《纪念傅雷》中贯穿作者回忆的中心线索是 ( )A傅雷的翻译工作B傅雷的三次发怒C傅雷的撒手西归D傅雷的人格价值

问答题《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征?表现了怎样的主题?

问答题阅读《纪念傅雷》中的一段文字,回答问题: 傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过:“吾未见刚者。” (1)傅雷最突出的性格特征是什么? (2)“浩然之气”语出何处?是什么意思? (3)作者认为浩然之气的养成根基是什么?

问答题理解叙后评议的内涵,体会傅雷刚直性格的现实意义。

问答题阅读《纪念傅雷》: 傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在年轻时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的积累之后,他才成为最具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的。连孔子也说过:“吾未见刚者。” 傅雷之死完成了他崇高品德,今天我也不必说“愿你安息吧”,只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分子中间。傅雷最突出的性格是什么?

问答题阅读《纪念傅雷》中的一段文字: 傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过:“吾未见刚者。”傅雷之死,完成了他的崇高品德,今天我也不必说“愿你安息吧”,只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分子中间。这段文字表达了作者怎样的心愿?

问答题阅读《纪念傅雷》中的下列文字,回答问题:傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过:“吾未见刚者。”傅雷之死,完成了他的崇高品德,今天我也不必说“愿你安息吧”,只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分子中间。A.作者为什么说傅雷“在青年时候,他的刚直还近于狂妄”?B.作者认为什么样的人是“儒家之刚者”?C.为什么作者不说“愿你安息吧”?

单选题《纪念傅雷》一文所歌颂的傅雷的精神品格是()A嫉恶如仇,忠贞刚烈B忘我工作,无私奉献C坚持真理,刚直不屈D报效知己,深谋远虑

单选题《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的()A精于翻译B工于鉴赏C教子成功D性格刚直

单选题《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”,是因为他 ( )A性直好怒B坚持真理C一怒而死D教子严厉

问答题《纪念傅雷》作者之所以不敢同傅雷谈翻译技术的原因是?

单选题下列出现于《纪念傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是()A不以为然B鸦雀无声C干柴烈火D同归于尽

单选题在下列《纪念傅雷》所写到的事例中,最充分地展现了傅雷性格的是()A与滕固吵翻一怒而回B与作者对翻译的争论C对黄宾虹画作的褒贬D不堪凌辱,一怒而死

问答题《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”,概括傅雷的性格特征。