“一刀切”的做法违背了因材施教原则。()

“一刀切”的做法违背了因材施教原则。()


参考解析

解析:“一刀切”违背了因材施教的原则。不同的个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这一特点要求教育要有针对性,对处于不同发展阶段的儿童,要制定不同的教育目标,采取不同的教育方法,有的放矢。

相关考题:

“一刀切”“一锅煮”的做法,违背了个体身心发展的( )规律。A. 顺序性B. 阶段性C. 不平衡性D. 互补性

教育中针对所有学生“一刀切”的做法违背了个体身心发展的不均衡性。( )此题为判断题(对,错)。

有关教师资格考试选择题“拔苗助长”违背了什么教学原则 .“拔苗助长”违背了什么教学原则a.直观性原则b.巩固性原则c.循序渐进原则d.因材施教原则e.尽力性与量力性相结合的原则

“一刀切”违背了人身心发展的__________特点。

学生周强因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任刘老师的训斥,你又违反纪律了 我跟你说了多少次,你的脸皮实在太厚,你把家长请来,当面说清楚你到底准备怎么办,不然从明天起你就不要来读书了。周强低着头离开了办公室。根据此材料,关于刘老师的做法,下列说法正确的是( )。A.刘老师的做法符合因材施教的原则,对周强这样的孩子就应该严厉批评B.刘老师及时与家长沟通.符合教育影响一致原则C.刘老师的做法违背了严格要求与尊重学生相结合的原则D.刘老师的做法违背了疏导原则

赵老师关心学生的一举一动,对学生的各种愿望都是有求必应,其做法违背了德育原则中的( )。A.尊重学生与严格要求学生相结合原则B.疏导原则C.因材施教原则D.发扬积极因素,克服消极因素

考试结束后,又要调整座位了,赵老师排座的原则是:考分高的学生坐在教室里中间区域,考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法()。A.符合公平竞争的要求B.违背平等待生的理念C.符合因材施教的理念D.违背分组教学的要求

“拔苗助长”违背了( )的教学原则。A.启发式B.循序渐进C.因材施教D.直观性

李老师一个学期里对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法()。 A. 符合与家长沟通的要求B. 违背平等待生的原则 C. 符合因材施教的要求D. 违背严慈相济的要求

图中,教师做法违背的是(  )。A 、 教育公平B 、 因材施教C 、 因势利导D 、 循循善诱

图中,教师做法违背的是( )。A.教育公平B.因材施教C.因势利导D.循循善诱

图1中,该老师的做法( ) A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原创C.适应了社会竞争的要求D.体现了学科教学的重要

图1中,教师的做法违背的是()。A、教育公平B、因材施教C、因势利导D、循循善诱

“拔苗助长”违背了( )的教学原则。A、启发式B、循序渐进C、因材施教D、直观性

以题海战术时间战术提高学生考试成绩,这种做法违背了教学中的()原则A、直观性B、循序渐进C、最优化D、因材施教

在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()差异性强调因材施教,阶段性强调不应一刀切,一锅煮,A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性

赵老师关心学生的一举一动,对学生的各种愿望都是有求必应,其做法违背了德育原则中的()A、尊重学生与严格要求学生相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、发扬积极因素,克服消极因素

单选题在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()差异性强调因材施教,阶段性强调不应一刀切,一锅煮,A顺序性B阶段性C互补性D差异性

单选题“拔苗助长”、“凌节而施”违背了()教学原则。A量力性原则B循序渐进原则C因材施教原则D巩固性原则

单选题以题海战术时间战术提高学生考试成绩,这种做法违背了教学中的()原则。A直观性B循序渐进C最优化D因材施教

多选题关于一审法院判决丙给付甲、乙利息的做法,下列说法正确的是(  )。[2010年真题]A违背了民事诉讼的处分原则B违背了民事诉讼的辩论原则C违背了民事诉讼的当事人诉讼权利平等原则D违背了民事诉讼的同等原则

多选题下列符合因材施教原则的做法有()。A一刀切,一锅煮B长善救失C扬长避短D孔子施教各因其材

单选题(2015江西)以题海战术、时间战术提高学生考试成绩,这种做法违背了教学中的()原则。A直观性B循序渐进C最优化D因材施教

单选题考试结束后,又要调整座位了。赵老师排座位的原则是:考分高的学生坐在教室的中间区域,考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法是()。A符合公平竞争的要求B违背平等待生的理念C符合因材施教的理念D违背分班教学的要求

单选题“拔苗助长”违背了( )的教学原则。A启发式B循序渐进C因材施教D直观性

单选题下图中,教师的做法违背了()。A 教育公平B 因材施教C 因势利导D 循循善诱

单选题例题(2014年下)一名教师对两名学生说: “明天公开课,你俩不用去上课了” 。教师的做法违背了( )A教育公平B因材施教C因势利导D循循善诱