教学认识的主体是____，是在教师指导下进行学习活动的主体，具有发展性和可塑性。
教学认识的主体是__________，是在教师指导下进行学习活动的主体，具有发展的__________和__________。
应明确学生在探究教学中的主导作用和教师在探究学习中的主体地位,。()
在教学过程中，教师起主导作用，学生是学习的主体。()
教学是一种交往过程，是( )A.认知过程B.教师主导学生主体C.教师与学生双主体D.学生主导教师主体
怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系，如何使学生成为学习的主体
教师应成为学生学习活动的组织者、( )、合作者。A、引导者B、主体者C、主导者D、爱护者
现代教育过程应该是（）活动的过程。A、教师为主体B、教师与学生双主体协同C、学生自主D、以教师为主导，以学生为主体
在主体活动课中，学生的独立主体活动时间正好与教师主导活动时间相反
在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导A、教师；学生B、教师；教师C、学生；学生D、学生；教师
下列选项中表述不正确的是（）。A、教师是美术教学活动的引导者、参与者、合作者B、老师在教学活动中发挥主导作用C、学生在教学活动中发挥主导作用D、学生是学习的主体
教学过程是由教师和学生相互作用构成的，这相互作用的双方都是活动的主体，其中教师是（）主体，学生是（）主体。A、主导性、创造性B、发展性、主导性C、主导性、发展性D、创造性、发展性
在整个教育教学过程的进行及个体的发展中，学生是学习活动的（），是发展的（）A、主宰；决定者B、主人；主体C、主导；主体D、接收者；主体
在语文课程教与学的双边活动中，教师在教学中起主导作用；学生在学习中是学习的主体。
体育教学与其它学科的主要区别在于（）A、师生的双边活动B、教师的主导地位C、学生是学习的主体D、学生身体锻炼
教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。
教师对学生的学习起（）作用。A、主体B、辅导C、从属D、主导
教学是一种交往过程，是（ ）A、认知过程B、教师主导学生主体C、教师与学生双主体D、学生主导教师主体
判断题新课程背景下，教学活动是以学生为主导、教师为主体的新型的双边活动。 ( )A对B错
单选题教学过程是由教师和学生相互作用构成的，这相互作用的双方都是活动的主体，其中教师是（）主体，学生是（）主体。A主导性、创造性B发展性、主导性C主导性、发展性D创造性、发展性
单选题下列选项中表述不正确的是（）。A教师是美术教学活动的引导者、参与者、合作者B老师在教学活动中发挥主导作用C学生在教学活动中发挥主导作用D学生是学习的主体
单选题在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导A教师；学生B教师；教师C学生；学生D学生；教师
单选题体育教学与其它学科的主要区别在于（）A师生的双边活动B教师的主导地位C学生是学习的主体D学生身体锻炼
判断题学生是学习的主体，但教师是教学的主导，所以，在教学中学生自己没有做主的资格和权力。A对B错
判断题在语文课程教与学的双边活动中，教师在教学中起主导作用；学生在学习中是学习的主体。A对B错
单选题教学是一种交往过程，是（ ）A认知过程B教师主导学生主体C教师与学生双主体D学生主导教师主体
单选题信息技术与课程整合的教学结构是（）。A教师主体B学生主导C教师主导，学生主体D教师主体，学生主导