教学认识的主体是____,是在教师指导下进行学习活动的主体,具有发展性和可塑性。

教学认识的主体是____,是在教师指导下进行学习活动的主体,具有发展性和可塑性。


相关考题:

教学认识的主体是__________、__________,是在教师指导下进行学习活动的主体,具有发展性和可朔性

教学认识的主体是__________,是在教师指导下进行学习活动的主体,具有发展的__________和__________。

教学认识的主体是 ,是在教师指导下进行学习活动的主体,具有发展性和可塑性。

学生是在教师主导下进行学习活动的主体,具有( )和( )。

教学过程是在教师指导下学生的认识过程,教师的指导和学生的( )是构成教学过程的主要活动。A.被动学习B.自主学习C.间接学习D.接受学习

教学认识的主体 是( ),是在教师指导下进行学习活动的主体,具有发展的( )和( )。

教学认识的主体是( ),是在教师指导下进行学习活动的主体,具有发展性和可塑性。

学生的认识过程,始终是在教师指导下进行的,教师作为主导因素介入使教学过程形成了学生(主体)课程与教材(客体)教师(领导)的结构。(  )

在微课程教学法看来,学生是学习的主体;教师是指导学生学习的主体。