以下不属于印象管理的策略是A、按照社会常模或以对方的好恶表现自己B、隐藏自我C、按照社会期待表现自己D、近因效应E、投人所好
教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动，属于( )A、按社会常模或以对方的好恶表现自己B、隐藏自我C、按社会期待表现自己D、投人所好E、伪装自己
将社会保险基金按固定的比例投资于国家债券、银行存款、短期贷款、公司债券、房地产、股票等投资领域的一种资产组合投资策略是：A、变动比率投资策略B、缺口管理策略C、固定比例投资策略D、免疫策略
常用的印象管理策略包括( )。多选A. 隐藏自我B. 投人所好C. 自我抬高D. 按社会期待管理自己
常用的印象管理策略包括（ ）等。(A)隐藏自己与自我抬高 （B)按社会常模管理自己(C)按社会期待管理自己 （D)投人所好
常用的印象管理策略包括( )A. 隐藏自己与自我抬高B. 按社会常模管理自己C. 按社会期待管理自己D. 投人所好
常用的印象管理策略包括()。A:隐藏自我B:投入所好C:自我抬高D:按社会期待管理自己
常用的印象管理策略包括()。(2008-11)A:隐藏自己与自我抬高B:按社会常模管理自己C:按社会期待管理自己D:投人所好
常用的印象管理策略包括()多选A.隐藏自我B.自我抬高C.自我暴露D.表现符合社会常模
常用的印象管理策略包括( )。A.隐藏自我B.投人所好C.自我抬高D.按社会期待管理自己
“按社会常模管理自己”属于一种( )策略。单选A. 自我阻碍B. 自我暴露C. 自我约束D. 印象整饰
印象管理的策略包括()。A:按社会常模管理自己B:自我伪装C:隐藏自我与自我抬高D:按社会期待管理自己E:投人所好
写作文告诉自己不要跑题属于：（）。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、支持策
常见的印象管理的策略包括（）。A、按社会常模管理自己B、隐藏自我与自我抬高C、按社会期待管理自己，使自己的行为符合角色的社会规范D、投人所好
下列属于资源管理策略的是（）。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略
计划策略、监视策略、调节策略属于下列哪一种学习策略（）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略
下列属于资源管理策略的是（）。A、计划策略B、监视策略C、社会资源利用策略D、调节策略
常用的印象管理策略包括（）。A、隐藏自我B、投人所好C、自我抬高D、按社会期待管理自己
多选题印象管理的策略包括（ ）。A按社会常模管理自己B自我伪装C隐藏自我与自我抬高D按社会期待管理自己E投人所好
单选题教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动，属于（）。A按社会常模或以对方的好恶表现自己B隐藏自我C按社会期待表现自己D投人所好E伪装自己
多选题常用的印象管理策略包括（）。A隐藏自我B投人所好C自我抬高D按社会期待管理自己
单选题根据自己的生物钟安排学习活动属于( )A认知策略B资源管理策略C组织策略D元认知策略
多选题常见的印象管理的策略包括（）。A按社会常模管理自己B隐藏自我与自我抬高C按社会期待管理自己，使自己的行为符合角色的社会规范D投人所好
单选题印象管理的策略不包括（ ）。A近因效应B按照社会常模或以对方的好恶表现自己C按照社会期待表现自己D隐藏自我E投人所好
多选题印象管理的策略包括（ ）。A按社会常模或对方的好恶整饰自己B隐藏自我C按社会期待管理自己D投其所好
单选题以下不属于印象管理的策略是（）。A按照社会常模或以对方的好恶表现自己B隐藏自我C按照社会期待表现自己D近因效应E投人所好
多选题下列属于资源管理策略的是（）。A时间管理策略B学习环境管理策略C努力管理策略D社会资源利用策略E调节策略