( )会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。(A)过高的焦虑 (B)适度的焦虑(C) 一点焦虑也没有 (D)过度抑郁

( )会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。
(A)过高的焦虑 (B)适度的焦虑
(C) 一点焦虑也没有 (D)过度抑郁


参考解析

解析:

相关考题:

按测验的功能分,测验类型有____。A、智力测验B、能力倾向测验C、成就测验D、个性人格测验

( )会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。A.过高的焦虑B.适度的焦虑C.一点焦虑也没有D.过度抑郁

( )会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。A.过高的焦虑B.适度的焦虑C.一点焦虑也没有D.适度的抑郁

会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩的是()情绪。A:适度的焦虑B:轻度抑郁C:过高的焦虑D:过度抑郁

可能提高智力测验、成就测验和能力倾向测验成绩的是( )情绪。A.适度焦虑B.轻度抑郁C.过度焦虑D.过度抑郁

会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩的是( )情绪单选A. 适度的焦虑B. 轻度抑郁C. 过高的焦虑D. 过度抑郁

可能提高智力测验、成就测验和能力倾向测验成绩的是()情绪。单选A. 适度焦虑B. 轻度抑郁C. 过度焦虑D. 过度抑郁

能力倾向测验与智力测验、成就测验之间有何不同?

试述成就测验与能力倾向测验.智力测验的区别。

对儿童进行社会性方面的测验属于()A、智力测验B、能力倾向测验C、成绩测验

受应试动机影响较小的测验是()。A、成就测验B、智力测验C、能力倾向测验D、投射测验

试述成就测验与能力倾向测验.智力测验的联系与区别。

标准化测验根据测量的对象,可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。

认知测验可以按其具体的测验对象分为()测验、智力测验和能力倾向测验。A、知识B、技能C、品德D、成就

能力测验可以划分为()A、人格测验B、智力测验C、能力倾向测验D、成就测验E、品德测验

根据测验的具体对象,可以将心里测验划分为认知测验和()A、成就测验B、人格测验C、智力测验D、能力倾向测验

以下测验中,不采用纸笔测验形式的是()。A、智力测验B、投射测验C、成就测验D、能力倾向测验

属于常模参照测验的有()。A、智力测验B、成就测验C、能力倾向测验D、人格测验

()会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。A、过高的焦虑B、适度的焦虑C、一点焦虑也没有D、过度抑郁

团体测验可分为:()A、 智力测验B、 能力倾向测验C、 投射测验D、 成就测验

单选题受应试动机影响较小的测验是()。A成就测验B智力测验C能力倾向测验D投射测验

单选题()会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。A过高的焦虑B适度的焦虑C一点焦虑也没有D过度抑郁

判断题标准化测验根据测量的对象,可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。A对B错

单选题认知测验可以按其具体的测验对象分为()测验、智力测验和能力倾向测验。A知识B技能C品德D成就

问答题试述成就测验与能力倾向测验.智力测验的联系与区别。

多选题属于常模参照测验的有()。A智力测验B成就测验C能力倾向测验D人格测验

单选题根据测验的具体对象,可以将心里测验划分为认知测验和()A成就测验B人格测验C智力测验D能力倾向测验

问答题试述成就测验与能力倾向测验.智力测验的区别。