关于意志与认知、情感关系说法正确的是（ ）A.认知过程是意志形成的前提和基础B.意志不能够调节情感C.人们在认知世界过程中，需要意志克服困难，达到目的D.情感可以成为意志行动的动力，也可以成为阻力E.情绪情感与需要是否满足有关，与意志没有关系

关于意志与认知、情感关系说法正确的是（ ）
A.认知过程是意志形成的前提和基础
B.意志不能够调节情感
C.人们在认知世界过程中，需要意志克服困难，达到目的
D.情感可以成为意志行动的动力，也可以成为阻力
E.情绪情感与需要是否满足有关，与意志没有关系

参考解析

解析：情绪对意志行动有动力也有阻力作用,同时意志也可以调节情感，“胜不骄、败不馁”就是典型体现。

相关考题：

态度的构成成分是A、认知、情感、行为B、意志、情感、行为C、情感、意志、行为D、行为、意志、认知E、认知、情感、意志
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自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识，其心理成分包括认识成分和 （ ）。A．情感成分和认知成分B．情感成分和意识成分C．情感成分和意志成分D．意志成分和认知成分
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构成思想品德的基本要素是（ ）。A．认知、情感、意志、品德B．认知、情感、意志、行为C．能力、认知、情感D．认知、情感、意志
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认知失调理论主要说明了什么的关系?A、认知与情感B、情感与行为C、认知与行为D、意志与行为
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游戏的心理结构包括哪两种成分?（ ）A．认知与情感B．认知与行为C．情感与意志D．意志与行为
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以下关于信念的正确说法是（ ）A、信念具有非理性B、信念具有稳定性C、信念有不同的内涵和层次性D、信念是认知、情感和意志的有机统一体
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信念是（）。A、认知、情感、意识的统一B、认知、情感、意志的统一C、认知、情感、行为的统一D、经验、情感、意志的统一
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自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识，其心理成分包括认识成分和（）。A、情感成分和认知成分B、情感成分和意识成分C、情感成分和意志成分D、意志成分和认知成分
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从心理素质结构的层面来考虑学校心理健康教育的目标有（）。A、认知、情感、意志、品德B、认知、情感、意志、行为C、认知、情感、意志、个性D、认知、情感、意志、记忆
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下列关于意志与认知、情绪过程的关系叙述错误的是（）A、认知过程是意志形成的前提和基础B、意志对认知具有反作用C、情感即可以成为意志的动力又可以成为阻力D、胜不骄、败不馁，表明了意志服从于情感
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人际关系的心理结构与成分不包括（）A、认知B、意志C、情感D、行为意向
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游戏的心理结构包括哪两种成分？（）A、认知与情感B、认知与行为C、情感与意志D、意志与行为
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简述意志与认知、情感的关系。
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单选题信念是（）。A认知、情感、意识的统一B认知、情感、意志的统一C认知、情感、行为的统一D经验、情感、意志的统一
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单选题下列关于意志与认知、情绪过程的关系叙述错误的是（）A认知过程是意志形成的前提和基础B意志对认知具有反作用C情感即可以成为意志的动力又可以成为阻力D胜不骄、败不馁，表明了意志服从于情感
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单选题态度的构成成分包括（　　）。A行为、意志、认知B认知、情感、行为C情感、意志、行为D意志、情感、价值E认知、情感、意志
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单选题人际关系的心理结构与成分不包括（）A认知B意志C情感D行为意向
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单选题表达人的心理过程的内容的是（）。A认知过程、情绪和情感过程B情绪、情感过程和意志过程C认知、情绪情感、意志过程D个性、认知和意志过程
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单选题游戏的心理结构包括（）A认知与情感B认知与行为C情感与意志D意志与行为
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单选题游戏的心理结构包括哪两种成分？（）A认知与情感B认知与行为C情感与意志D意志与行为
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