德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望

德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。

A.年龄特点和个性差异
B.年龄特点和学习效果
C.个性差异和学习态度
D.个性差异和学生愿望

参考解析

解析：德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的年龄特点和个性差异。

相关考题：

根据学生的年龄特征和个性差异进行不同的教育属于理论和实践相接合原则。 （ ）
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社会信息的选择首先要从教育目的出发,其次要针对学生的()。 A、年龄特点和身高差异B、年龄特点和个性差异C、性别特点和个体差异D、年龄特点和个体差异
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德育价值是指数学在培养发展学生( )所具有的教育作用和意义。 A.审美情趣和能力方面B.审美情趣C.能力方面D.个性品质
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艺术教育的课程设计要根据学生的发展特点和个性差异，在目标的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的选择等方面，体现（ ），以促进学生的个性发展，真正使课程适应每个学生的发展。 A．多样性和选择性 B．灵活性和多样性 C．针对性和选择性 D．层次性和选择性
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确定德育内容的依据是()。A.当前形势的需要B.德育的任务C.青少年学生思想实际D.学生年龄特征
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汤老师是一个经验丰富的班主任，对不同的学生采取不同的德育方法，这表明汤老师选择德育方法依据了（ ）。A.德育内容B.学生个体差异C.教育目的D.学生年龄特点
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贯彻因材施教德育原则，要求教师（ ）。A.深入了解学生的个性特点和内心世界B.根据学生个人特点有的放矢地进行教育C.根据学生的年龄特征有计划地进行教育D.统一校内各方面的教育力量
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选择和运用德育方法首先要考虑的是学生的年龄特点和个性差异。
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在师生交往活动中，教师应注意( )A.要引发学生在思想和情感上的共鸣B.尊重学生的个性和才能C.要根据学生的年龄特征和个别差异，对学生提出要求D.引发学生的兴趣和需要
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德育过程是培养学生（ ）的过程。A.知识 B.能力C.个性 D.品德
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.（ ）是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。
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选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（　　）。A.德育意义B.德育原则C.德育目标D.德育途径
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选择德育方法的依据是__________、__________以及德育对象的年龄特点和个性差异。
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选择德育方法时应考虑（ ） A.德育目标 B.中小学生的年龄特点C.德育内容 D.教师个人意愿E.中小学生的个性差异
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影响学习动机形成的内部条件有（　　）A.学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的能力水平B.学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度C.学生自身需要、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度D.学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度
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德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望
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德育方法的运用应该根据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点B.个性差异C.学习效果D.学习态度
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针对不同年龄学生的特点，如何调整和充实德育内容，改进德育工作的方式方法？
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选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（）。A、德育意义B、德育原则C、德育目标D、德育途径
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家长需要意识到每个孩子都有自己的特点，对孩子的教育需要从实际情况出发，根据孩子的年龄特点、性别特征和（）等情况因材施教。A、生理差异B、心理差异C、个性差异D、年龄差异
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决定学生体育学习效果的个别差异，除运动能力和智力因素外还有个性差异的因素
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选择德育方法的依据主要有（）A、德育目标B、教师素质C、德育内容D、学生年龄特征与个性差异
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艺术教育的课程设计要根据学生的发展特点和个性差异，在目标的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的选择等方面，体现（　），以促进学生的个性发展，真正使课程适应每个学生的发展。A、多样性和选择性B、灵活性和多样性C、针对性和选择性D、层次性和选择性
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教学方法选择和运用的基本依据是（）。A、课程性质和教材特点B、教师业务水平、实际经验及个性特点C、教学时间、设备、条件D、教学目的和任务要求E、学生年龄特点
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单选题选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（）。A德育意义B德育原则C德育目标D德育途径
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问答题针对不同年龄学生的特点，如何调整和充实德育内容，改进德育工作的方式方法？
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多选题选择德育方法的依据主要有（）A德育目标B教师素质C德育内容D学生年龄特征与个性差异
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判断题决定学生体育学习效果的个别差异，除运动能力和智力因素外还有个性差异的因素A对B错
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