( )是规定中小学培养目标和教学内容的文件。 A.教材 B.教学计划C.课程标准 D.教学大纲

( )是规定中小学培养目标和教学内容的文件。

A.教材 B.教学计划
C.课程标准 D.教学大纲


参考解析

解析:课程标准是规定中小学培养目标和教学内容的文件。课程标准一般包括总纲和分科课程 标准两部分。

相关考题:

教师资格考试填空题:我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类( )和各科课程标准、教科书之中。 我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。

______是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。

教学大纲是依据专业培养目标的性质和业务范围规定的教育科目和教学内容,是对学生在校学习的全过程的总体安排,是组织和管理教学活动的指导性文件。() 此题为判断题(对,错)。

衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是( )。A.培养目标B.考试C.小学教育目的D.教学内容

教学计划一般是有培养目标、教学时间、教学内容等组成的。() 此题为判断题(对,错)。

( )是教师和学生从事教学和学习活动的指南和出发点,同时也是评价教学活动的依据。A.教学内容B.教学目标C.教学评价D.培养目标

简述中小学美术教学内容基本特征。

课程计划的内容一般包括()。A、培养目标B、学习年限C、时间分配D、课程设置E、教学内容

()都是规定教学内容的指导性文件。

计划化的学习经验,是为实现各级各类的培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、分量和进程的总和叫做()A、学科B、教学内容C、课程D、课程计划

我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。

规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。A、《教师资格条例》B、《中小学管理规程》C、《中小学德育规程》D、《中小学班主任工作规定》

衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是( )。A、培养目标B、考试C、小学教育目的D、教学内容

()是总体设计的具体体现,反映了培养目标、教学要求、教学内容、教学原则,同时教材又是课堂教学和测试的依据。A、教参B、教材C、讲义

《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是()。A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、课程标准

教学内容的规定性指()A、以教材为主要依据,围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容B、根据培养目标确定教学内容C、根据教学大纲准备教学内容D、根据教学对象特点准备教学内容

规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是()。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案

填空题()都是规定教学内容的指导性文件。

单选题教学内容的规定性指()A以教材为主要依据,围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容B根据培养目标确定教学内容C根据教学大纲准备教学内容D根据教学对象特点准备教学内容

填空题我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。

单选题衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是( )。A培养目标B考试C小学教育目的D教学内容

单选题计划化的学习经验,是为实现各级各类的培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、分量和进程的总和叫做()A学科B教学内容C课程D课程计划

填空题普通中小学教育的性质是____,其培养目标主要是为促进中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。

单选题培训课程教学大纲是针对某一培养目标制定的()。A教学内容B规范性教学文件C教学材料D开发工作文件

问答题简述中小学美术教学内容基本特征。

单选题()是总体设计的具体体现,反映了培养目标、教学要求、教学内容、教学原则,同时教材又是课堂教学和测试的依据。A教参B教材C讲义