教师资格考试填空题:我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类( )和各科课程标准、教科书之中。 我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（）和各科课程标准、教科书之中。
对于学前儿童来说,把整个美术学科作为美术教学内容是合适的。() 此题为判断题(对，错)。
学前儿童美术教育的基本构成要素包括()。 A、学前美术教师B、学前儿童C、学前儿童美术教学内容D、美术教学媒体的使用
下列不属于高中美术课程教学内容的是（ ）。A．造型·表现B．美术鉴赏C．设计·工艺D．书法·篆刻
下列教学内容中，不适合采用合作学习方式的是（ ）。A．创作美术作品B．讨论美术问题C．设计美术考察方案D．识记美术术语
下列教学内容，不适合采用合作学习方式的是（ ）。A.创作美术作品B.讨论美术问题C.设计美术考察方案D.识记美术术语
（）是美术教材的主体。A、美术课程B、教学内容C、美术教科书D、美术课程标准
我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（）和各科课程标准、教科书之中。
应严格按上级规定使用的美术教材教学内容施教，不能选择其他教学内容。
简述美术、设计（两者任选其一）的含义及其基本特征。
单选题（）是美术教材的主体。A美术课程B教学内容C美术教科书D美术课程标准
填空题我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（）和各科课程标准、教科书之中。
判断题应严格按上级规定使用的美术教材教学内容施教，不能选择其他教学内容。A对B错
问答题简述美术、设计（两者任选其一）的含义及其基本特征。