与班杜拉的社会学习关系最密切的概念是（）。 (A) 最近发展区 (B) 自我概念(C) 替代性强化 (D) 操作条件反射

与班杜拉的社会学习关系最密切的概念是（）。
(A) 最近发展区 (B) 自我概念
(C) 替代性强化 (D) 操作条件反射

参考解析

解析：通过社会学习获得行为发展的理论被称为社会学习理论（代表人物是班杜拉）。该理论主张儿童是通过观察和模仿而获得社会行为的，强调儿童习得社会行为的主要方式是观察学习和替代性强化。一般说来，学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为，就会增强产生同样行为的倾向；如果看到失败的行为、受到惩罚的行为，就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。

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教师资格考试:试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。 试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。
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观察学习是班杜拉社会学习理论中的一个基本概念。（ ）此题为判断题(对，错)。
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《社会学习和模仿》的作者是( )A、米勒，班杜拉B、米勒，沃尔特斯C、班杜拉，沃尔特斯D、米勒，多拉德E、沃尔特斯，多拉德
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下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
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班杜拉的社会学习理论中重要的概念有()。 A、观察学习B、替代强化C、内在强化D、正强化
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班杜拉社会学习理论的核心是观察学习。()
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与班杜拉的社会学习论关系最密切的概念是( )。 A、最近发展区B、自我概念C、替代性强化D、操作条件反射
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与班杜拉的社会学习关系最密亲的概念是( )单选A. 最近发展区B. 自我概念C. 替代性强化D. 操作条件反射
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社会模仿模式是由美国班杜拉创立的，与他有关的概念有（ ）。A.自我实现B.替代强化C.观察学习D.刺激一反应
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班杜拉社会学习理论的一个核心概念是( )A.认知矛盾B.习俗水平C.观察学习D.榜样示范
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简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
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简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。
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班杜拉社会学习理论的核心是（）。
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社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。
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简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论）。
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班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。
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简述班杜拉的社会学习理论。
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班杜拉还提出了自我调节学习的概念。由于班杜拉的社会学习理论在行为主义框架中纳入了多种认知过程，因此该理论又称为社会认知理论。
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班杜拉的社会学习理论的核心概念是（）A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结D、观察学习
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根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习受到哪些强化的作用与影响？
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班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）。A、强调模仿B、强调行动C、强调思维D、强调观察式学习和替代强化
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单选题《社会学习和模仿》的作者是（）。A米勒，班杜拉B米勒，沃尔特斯C班杜拉，沃尔特斯D米勒，多拉德E沃尔特斯，多拉德
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问答题简述班杜拉的社会学习理论。
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单选题班杜拉的社会学习理论的核心概念是（）A经典条件反射B操作条件反射C联结D观察学习
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单选题班杜拉社会学习理论的核心概念是（）A经典条件反射B操作条件反射C联结D观察学习
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填空题班杜拉社会学习理论的核心是（）。
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判断题班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。A对B错
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