与班杜拉的社会学习关系最密亲的概念是( )单选A. 最近发展区B. 自我概念C. 替代性强化D. 操作条件反射

与班杜拉的社会学习关系最密亲的概念是( )单选

A. 最近发展区
B. 自我概念
C. 替代性强化
D. 操作条件反射

参考解析

解析：知识点： 社会心理学 /社心历史
通过社会学习获得行为发展的理论被称为社会学习理论（代表人物班杜拉）。该理论主张儿童是通过观察和模仿而获得社会行为的。强调儿童习得社会行为的主要方式是［观察学习］和［替代性强化］。

相关考题：

观察学习是班杜拉社会学习理论中的一个基本概念。（ ）此题为判断题(对，错)。
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《社会学习和模仿》的作者是( )A、米勒，班杜拉B、米勒，沃尔特斯C、班杜拉，沃尔特斯D、米勒，多拉德E、沃尔特斯，多拉德
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下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
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班杜拉的社会学习理论中重要的概念有()。 A、观察学习B、替代强化C、内在强化D、正强化
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班杜拉社会学习理论的核心是观察学习。()
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与班杜拉的社会学习关系最密切的概念是（）。 (A) 最近发展区 (B) 自我概念(C) 替代性强化 (D) 操作条件反射
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与班杜拉的社会学习论关系最密切的概念是( )。 A、最近发展区B、自我概念C、替代性强化D、操作条件反射
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社会模仿模式是由美国班杜拉创立的，与他有关的概念有（ ）。A.自我实现B.替代强化C.观察学习D.刺激一反应
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班杜拉社会学习理论的一个核心概念是( )A.认知矛盾B.习俗水平C.观察学习D.榜样示范
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班杜拉重点研究了社会学习对儿童的（　　）发展的作用A.攻击性行为B.亲社会行为C.性别角色的获得D.观察能力
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简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
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简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。
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班杜拉社会学习理论的核心是（）。
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简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论）。
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班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。
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简述班杜拉的社会学习理论。
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班杜拉还提出了自我调节学习的概念。由于班杜拉的社会学习理论在行为主义框架中纳入了多种认知过程，因此该理论又称为社会认知理论。
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班杜拉的社会学习理论的核心概念是（）A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结D、观察学习
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根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习受到哪些强化的作用与影响？
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单选题下列哪项是《社会学习和模仿》的作者？（　　）A米勒，多拉德B米勒，班杜拉C班杜拉，沃尔特斯D米勒，沃尔特斯E沃尔特斯，多拉德
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单选题《社会学习和模仿》的作者是（）。A米勒，班杜拉B米勒，沃尔特斯C班杜拉，沃尔特斯D米勒，多拉德E沃尔特斯，多拉德
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单选题班杜拉的社会学习理论的核心概念是（）A经典条件反射B操作条件反射C联结D观察学习
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单选题班杜拉社会学习理论的核心概念是（）A经典条件反射B操作条件反射C联结D观察学习
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填空题班杜拉社会学习理论的核心是（）。
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单选题班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）A强调模仿B强调行动C强调思维D强调观察式学习和替代强化
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单选题以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用？（　　）A攻击性行为B亲社会行为C性别角色的获得D观察能力
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单选题下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。A班杜拉是社会学习理论的创建者B把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C班杜拉认为强化只可以直接强化D观察学习是社会学习理论的一个基本概念E间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
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