关于系统脱敏训练,应当注意的是()。A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B.可以综台多种情境,制定一个焦虑等级表C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

关于系统脱敏训练,应当注意的是()。

A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综台多种情境,制定一个焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

参考解析

解析:

相关考题:

关于系统脱敏训练,应当注意的是( )。(A)若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理(B)可以综合多种情境,制定一个焦虑等级袭(C)当焦虑分数超过50分。表明焦虑等级设计不合理(D)对每种情境的想象和放松的次数应当限定

关于系统脱敏训练,应当注意的是()。(2008-11)A:若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B:可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表C:当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理D:对每种情境的想象和放松的次数应当限定

关于系统脱敏训练,应当注意的是()。(2011-05)A:若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B:可以综合多种情境,制定一个焦虑登记表C:若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计的不合理D:对每种情境的想象和反放松的次数应当限定

下列关于系统脱敏法的说法中,错误的是( )。A.系统脱敏法的理论基础是学习理论,即经典的条件反射与操作条件反射B.系统脱敏法有三个操作环节:放松训练,等级建构,系统脱敏C.系统脱敏法可以代替应对考试所应有认识、能力、方法与技能D.脱敏训练分为想象脱敏和现实脱敏

系统脱敏疗法所要求的放松训练可以是( )A、腹式呼吸法B、渐进性肌肉松弛法C、注意集中训练法D、生物反馈法E、以上均可以

下面哪项不属于品行障碍的认知治疗技术()A、自我陈述训练B、归因训练C、思维方法训练D、系统脱敏训练

什么是系统脱敏训练?它的主要程序是什么?

系统脱敏训练

系统脱敏训练三个程序是什么?

下列哪种训练属于自生训练()A、放松训练B、系统脱敏训练C、肢体发暖训练D、生物反馈训练

系统脱敏法的实施分三个步骤,它们是()A、松弛训练B、注意力训练C、焦虑等级划分D、脱敏训练

系统脱敏法的三个步骤是()A、准备阶段B、排列出焦虑的等级层次表C、进行放松训练D、进入系统脱敏过程,进行焦虑反应与肌肉放松技术的结合训练

治疗恐怖症最常用的方法是( )A、肯定性训练B、合理情绪疗法C、系统脱敏法D、松弛训练

系统脱敏过程分为三个阶段,分别是①实施系统脱敏②渐进性放松训练③制定《恐惧层次表》;顺序对的是()。A、①②③B、③②①C、①③②D、②③①

以下不属于系统脱敏疗法阶段的是()A、建立症状等级层次B、调整阶段C、放松训练D、系统脱敏

关于系统脱敏训练,应当注意的是()A、若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B、可以综合多种情境,制定一张焦虑等级表C、当焦虑分数开始超过50分,表明焦虑等级设计的不合理D、对每种情境的想像和放松的次数应当限定E、对每次脱敏训练跨越的等级由咨询师决定

放松训练是系统脱敏治疗成败的关键。

问答题什么是系统脱敏训练?它的主要程序是什么?

名词解释题系统脱敏训练

多选题系统脱敏法的三个步骤是()A准备阶段B排列出焦虑的等级层次表C进行放松训练D进入系统脱敏过程,进行焦虑反应与肌肉放松技术的结合训练

单选题下列哪种训练属于自生训练()A放松训练B系统脱敏训练C肢体发暖训练D生物反馈训练

单选题系统脱敏疗法所要求的放松训练可以是( )A腹式呼吸法B渐进性肌肉松弛法C注意集中训练法D生物反馈法E以上均可以

多选题系统脱敏治疗的步骤是()A学会放松B划分焦虑等级C生物反馈训练D冲击训练E脱敏训练

单选题关于系统脱敏训练,应当注意的是(  )。A若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B可以综合多种情境,制定一张焦虑等级表C当焦虑分数一开始超过50分,表明焦虑等级设计的不合理D对每种情境的想像和放松的次数应当限定

单选题关于系统脱敏训练,应当注意的是()A若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B可以综合多种情境,制定一张焦虑等级表C当焦虑分数开始超过50分,表明焦虑等级设计的不合理D对每种情境的想像和放松的次数应当限定E对每次脱敏训练跨越的等级由咨询师决定

判断题放松训练是系统脱敏治疗成败的关键。A对B错

多选题系统脱敏法的实施分三个步骤,它们是()A松弛训练B注意力训练C焦虑等级划分D脱敏训练

单选题以下不属于系统脱敏疗法阶段的是()A建立症状等级层次B调整阶段C放松训练D系统脱敏