价值评价是“公说公有理,婆说婆有理”,纯粹是一种没有任何客观标准的评价。( )

价值评价是“公说公有理,婆说婆有理”,纯粹是一种没有任何客观标准的评价。( )


参考解析

解析:价值评价是一种价值现象的认识活动。由于价值评价的主体是具体的,可以是个人、群体或人类,因此,不同主体对同一个事物的价值评价也常常会产生差异或矛盾。但人民群众的要求和利益从根本上代表着人类整体的要求和利益,与历史发展的基本要求或趋势相一致,价值评价只有与人民、人类整体的要求或利益相一致,才是正确的价值评价。故本题判断错误。

相关考题:

相对评价是在被评价对象以外确定一个标准,通常是既定目标,将评价对象与客观标准进行比较,评价其达到标准程度,作出价值判断。() 此题为判断题(对,错)。

在被评价对象以外确定一个标准,通常是既定目标,将评价对象与客观标准进行比较,评价其达到标准程度,作出价值判断的是()。 A.绝对评价B.相对评价C.中观评价D.个体内差异评价

在评价对象的集合之外,确定一个标准,评价时将评价对象与这个客观标准进行比较,评 价其达到的程度,从而作出价值判断,这种教育评价是( )。 A.绝对评价 B.相对评价 C.诊断性评价 D.总结性评价

评价结果要客观可靠,追求评价的客观性是现代教育评价的基本特点。评价包括描述和价值判断。()

价值评价是()。 A、一种纯主观的认识活动B、没有任何客观标准的评价C、没有正确与错误区分的评价D、有正确与错误之分的评价

教育评价是指依据一定的标准,通过系统地搜集信息,在对信息与标准进行比较的基础上做出价值判断。因此教育评价的本质是一种()。 A.教育测量B.主观感受C.客观分数D.价值判断

“公说公有理,婆说婆有理”表明价值评价具有主观随意性。() 此题为判断题(对,错)。

关于道德评价,正确的说法是(  )。A.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价B.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准C.领导的道德评价具有权威性D.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范

在评价对象的集合之外确定一个标准,这个标准被称为客观标准,评价时把评价对象与客观标准进行比较,从而判断其优劣的评价方法是( )。A.绝对评价B.相对评价C.客观评价D.个体内差异评价

在评价对象的集合之外,确定一个标准,评价时将评价对象与这个客观标准进行比较,评价其达到的程度,从而做出价值判断,这种教育评价是(  )。A.绝对评价B.相对评价C.诊断性评价D.总结性评价

是非善恶往往是“公说公有理,婆说婆有理”,没有明确的标准,所以要想辨别是非善恶是不可能的。

对个体内差异评价法表述正确的选项是()。A、考虑到被评价者的特殊性,对评价对象不造成压力B、是一种个体内部的比较,不与其他标准比较,易自我满足C、没有客观标准,很难被认为是一种严格意义上的评价D、标准严格、客观

关于道德评价正确的说法是()。A、每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价B、道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准C、领导的道德评价具有权威性D、对一种行为进行道德评价,关键看是否符合社会道德规范

下列不是自我评价的缺点的是()A、自我评价既不与客观标准比较,也不与其他被评价者相比较B、难以判定他的实际水平和差距C、评价是按一定的价值原则进行的判定,没有标准也没有比较,很难令人相信是一种评价D、这种评价方法充分照顾到了个性差异,在评价过程中不会给被评价者造成压力

在被评价对象以外确定一个标准,通常是既定目标,将评价对象与客观标准进行比较,评价其达到标准程度,作出价值判断的是()。A、绝对评价B、个体内差异评价C、中观评价D、相对评价

在评价对象的集合之外,确定一个标准,评价时将评价对象与这个客观标准进行比较,评价其达到的程度,从而做出价值判断,这种教育评价是( )。A、绝对评价B、相对评价C、诊断性评价D、总结性评价

下列关于价值评价活动的说法中正确的是()。A、价值评价必须包括价值主体、价值客体和价值标准三大要素B、价值评价的尺度完全是主观的C、价值评价的尺度完全是客观的D、价值评价的尺度既有主观性又有客观性

评价不是一种主观随意性的认识活动,而是具有客观性的认识活动。只有正确地反映了价值关系的评价才是正确的评价。检验评价结果的标准是()。A、实践B、真理C、主体判断的准确性D、客观存在的事物

列宁说,必须把人的全部实践——作为真理的标准,也作为事物同人所需要它的那一点的联系的实际确定者——包括到事物的完整的“定义”中去。这句话表明()。A、价值评价是一种主观随意性的认识活动B、价值评价是反映了价值依赖关系的评价C、实践是检验评价结果的标准D、价值评价没有客观标准

主观评价和客观评价是按评价什么样的方式来进行划分的()A、评价的对象B、评价的功能C、评价的价值标准D、评价的运用方式

单选题价值评价是()A一种纯主观的认识活动B没有任何客观标准的评价C没有正确与错误区分的评价D有正确与错误之分的评价

单选题下列不是自我评价的缺点的是()A自我评价既不与客观标准比较,也不与其他被评价者相比较B难以判定他的实际水平和差距C评价是按一定的价值原则进行的判定,没有标准也没有比较,很难令人相信是一种评价D这种评价方法充分照顾到了个性差异,在评价过程中不会给被评价者造成压力

单选题在评价对象的集合之外,确定一个标准,评价时将评价对象与这个客观标准进行比较,评价其达到的程度,从而做出价值判断,这种教育评价是()。A绝对评价B相对评价C诊断性评价D总结性评价

判断题是非善恶往往是“公说公有理,婆说婆有理”,没有明确的标准,所以要想辨别是非善恶是不可能的。A对B错

单选题关于道德评价,正确的说法是(  )。A每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价B道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准C领导的道德评价具有权威性D对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范

多选题下列关于价值评价活动的说法中正确的是()。A价值评价必须包括价值主体、价值客体和价值标准三大要素B价值评价的尺度完全是主观的C价值评价的尺度完全是客观的D价值评价的尺度既有主观性又有客观性

单选题主观评价和客观评价是按评价什么样的方式来进行划分的()A评价的对象B评价的功能C评价的价值标准D评价的运用方式