转换生成语法的提出者是()。 A.斯金纳B.班杜拉C.乔姆斯基D.詹姆斯
强调“强化依随”在婴儿言语行为形成过程中的决定作用的是()。A、班杜拉B、斯金纳C、乔姆斯基D、巴甫洛夫
____认为每个儿童都具有内部的语言能力,即“普遍的语法”。 A、乔姆斯基B、斯金纳C、班杜拉D、皮亚杰
环境与主体相互作用的言语发展理论的代表人物是（ ）。A．班杜拉B．皮亚杰C．乔姆斯基D．布鲁纳
转换生成语法理论的创始人是（ ）。A．斯金纳B．班杜拉C．皮亚杰D．乔姆斯基
言语发展的环境和主体相互作用理论的代表人物是（ ）。A．斯金纳B．班杜拉C．皮亚杰D．乔姆斯基
言语先天成熟理论的代表人物是（ ）。A．乔姆斯基B．皮亚杰C．斯金纳D．布鲁纳
言语发展的先天成熟理论的代表人物是（ ）。A．斯金纳B．班杜拉C．皮亚杰D．乔姆斯基
转换生成语法理论的创始人是（）（A）斯金纳（B）班杜拉（C）皮亚杰（D）乔姆斯基
先天语言能力说的代表人物是( )。A.乔姆斯基B.斯金纳C.皮亚杰D.布鲁纳
言语发展的先天成熟理论的代表人物是( )。单选A. 斯金纳B. 班杜拉C. 皮亚杰D. 乔姆斯基
在言语获得上，主张“强化说”有（ ）A.乔姆斯基B.巴甫洛夫C.斯金纳D.班杜拉
强调“强化依随”在婴儿言语行为形成过程中的决定作用的是（ ）A.乔姆斯基B.巴甫洛夫C.斯金纳D.班杜拉
认为人类个体生而具有一个“语言获得装置”( LAD)的学者是A.乔姆斯基( NoamChomsky)B.斯金纳(Skinner)C.班杜拉( Bandura)D.莫克(Moerk)
语言获得的选择性模仿理论的提出者是（ ）A.斯金纳B.怀特赫斯特C.班杜拉D.乔姆斯基
强化说的代表人物是（）A、皮亚杰B、乔姆斯基C、斯金纳D、布鲁姆
言语发展的先天成熟理论的代表人物是（ ）。A、斯金纳B、班杜拉C、皮亚杰D、乔姆斯基
操作条件作用学习理论的代表人物是（）。A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、乔姆斯基
（）认为“学习得自观察与模仿”。A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、乔姆斯基
后天环境论代表人物是（）A、斯金纳B、乔姆斯基C、皮亚杰D、贝茨
言语发展理论中，模仿说是（）提出来的A、斯金纳B、班杜拉C、乔姆斯基D、华生
单选题（）认为“学习得自观察与模仿”。A桑代克B斯金纳C班杜拉D乔姆斯基
单选题强调“强化依随”在婴儿言语行为形成过程中的决定作用的是（）A乔姆斯基B巴甫洛夫C斯金纳D班杜拉
单选题言语发展的先天成熟理论的代表人物是（ ）。A斯金纳B班杜拉C皮亚杰D乔姆斯基
多选题支持语言获得的后天学习论的研究者是（）A巴甫洛夫B乔姆斯基C班杜拉D斯金纳
单选题后天环境论代表人物是（）A斯金纳B乔姆斯基C皮亚杰D贝茨
单选题强化说的代表人物是（）A皮亚杰B乔姆斯基C斯金纳D布鲁姆