用来预测被试未来学习成就的测验是()。 A.预测性测验B.检查测验C.水平测验D.诊断性测验E.准备性测验
将测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验所依据的标准是【 】A.结果解释所参照的标准B．测验内容C．测验规范程度D．测验目的
把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是（ ）。 A．测验内容 B．测验目的 C．规范程度 D．结果解释参照标准
将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是（ ）A．测验目的B．测验对象C．材料特点D．质量要求
心理测验按目的分为()。A、描述性测验B、诊断性测验C、预测性测验D、人格测验
心理测验按测验目的可分为（ ）。A．描述性测验B．诊断性测验C．综合性测验D．个体性测验E．预测性测验
把心理测验划分为智力测验、人格测验、态度测验等的依据是()。 A.测验内容B.测验形式C.测验方法D.测验规模
编制测验前（ ）。A．应明确测验对象，但不必考虑群体的人文变量B．应明确测验的用途是显示性测验还是预测性测验C．应明确测验对象，同时应考虑群体的人文变量D．应明确测验的用途是显示性测验还是预测性测验，二者有极严格的区分
显示性测验是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验。古德纳夫曾经将其分为（ ）和（ ）。A．GRE的词汇测验B．样本测验C．标记测验D．预测性测验
为考核学生是否达到教育教学目标及达标的程度而进行的测验是( )。A.预测性测验B.形成性测验C.诊断性测验D.总结性测验
古德纳夫把显示性测验分为（ )。(A)发展测验 （B)样本测验(C)标记测验 （D)预测性测验
心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A.文字B.显示性C.操作D.预测性
古德纳夫把显示性测验分为( )多选A. 发展测验B. 样本测验C. 标记测验D. 预测性测验
按测验的组织方式，心理测验可分为A.能力测验和人格测验B.团体测验和个别测验C.纸笔测验、操作测验、口头测验、电脑测验D.描述性测验、诊断性测验、预示性测验E.速度测验、难度测验
我国成人自学考试属于（ ）A.预测性测验B.成就测验C.常模参照测验D.标准参照测验
按测验目的不同，心理测验可分为（）。A.描述性测验B.诊断性测验C.综合性测验D.预测性测验E.个体性测验
按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和( )。 A.形成性测验 B.个别测验 C.人格测验 D.常模参照测验
显示性测验是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验。古德纳夫曾经将其分为（）。A、GRE的词汇测验B、样本测验C、标记测验D、预测性测验
心理测验按测验目的可分为（）。A、描述性测验B、诊断性测验C、综合性测验D、个体性测验E、预测性测验
古德依纳芙—哈里斯绘人测验是（）。A、绘画能力测验B、非语言的智力测验C、学业成就测验D、兴趣测验
根据测验的目的，可以将心理测验划分为（）。A、描述性测验B、预测性测验C、诊断咨询性测验D、认知性测验E、配置性测验
根据测验的具体对象，可将心理测验分为（）。A、成就测验与智力测验B、认知测验与价格测验C、态度测验与品德测验D、描述性测验与预测性测验
根据心理测验的目的和用途，心理测验可以分为（）A、描述性测验B、预测性测验C、诊断性测验D、考察性测验
根据测验的对象，可将心理测验划分为（）。A、个别测验B、团体测验C、描述性测验D、诊断性测验E、预测性测验
多选题古德纳夫把显示性测验分为（）。A发展测验B样本测验C标记测验D预测性测验
多选题显示性测验是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验。古德纳夫曾经将其分为（）。AGRE的词汇测验B样本测验C标记测验D预测性测验
多选题显示性测验是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验。古德纳夫曾经将其分为（ ）。A标记测验B样本测验CGRE的词汇测验D预测性测验