阅读护理交班记录时不应避免()。A.漏读B.不读C.表述不清D.楣栏上项目不读

阅读护理交班记录时不应避免()。

A.漏读

B.不读

C.表述不清

D.楣栏上项目不读


相关考题:

护理记录单的正确记录方法是A.楣栏部分用铅笔填写B.日间用红钢笔填写C.总结24h出入量记录于体温单D.夜间用蓝钢笔填写

使用特别护理记录单不正确的方法是A.日间用蓝钢笔书写B.眉栏在夜间用红钢笔填写C.交班前将病人情况进行小结D.总结24h出入量后记录于体温单上E.夜间用红钢笔书写

﹙)是了解一篇文章的基本观点,搜索文献引用的主要事实或数据的一种鸟瞰式阅读方式。 A.浏览B.粗读C.不读D.精读

一般的重病护理记录单应包括楣栏部分、生命体征栏、用药记录栏、入量栏及病情及处理栏和签名栏等内容。( ) 此题为判断题(对,错)。

重病护理记录楣栏包括居室、床号、老人姓名、入院号、记录日期,用红笔填写。此题为判断题(对,错)。

阅读护理记录时不得随意更改护理交班内容。判断对错

执行护理记录阅读时重点交班老人应重点阅读()。A.某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读B.床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项C.生命体征、病情动态、饮食睡眠、治疗、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项D.主要思想情绪变化、睡眠饮食情况、护理重点及注意事项

护理记录阅读的顺序不包括()。A.按书写顺序进行阅读B.按新入院、转入老人重点阅读C.按危重老人重点阅读D.按普通交班老人重点阅读

执行护理记录阅读时危重老人应重点阅读()。A.某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读B.床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项C.生命体征、病情动态、饮食睡眠、治疗、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项D.主要思想情绪变化、睡眠饮食情况、护理重点及注意事项

有关护理交班记录书写的基本要求下述中错误的是()。A.对新入院老人书写床号、姓名、诊断后用红笔在诊断的下一行居中部位标识“新”B.新入院老人交班连续记录3天,入院第一天须用蓝笔注明“新”的标识C.白天用蓝水笔、夜间用红水笔,签名要写全名D.每日第一页楣栏部分内容要填写完整,填写的数字不得涂改,填写项目无变化须划“0”、禁划“/”

护理交班的内容包括:新入院或转入的老人,(),重点护理老人,护理交班记录。A.危重老人B.出院老人C.老人年龄D.转出人数

不符合阅读护理记录基本要求的是()。A.必须按格式顺序阅读护理交班记录B.必须认真、及时、全面的阅读护理交班记录C.不得随意更改护理交班内容D.重危老人,重点交班,不得床边交班

护理交班记录由()保存1年。A.档案室B.生活区C.护理部D.保管室

不读笛卡尔,就不能真正的搞懂什么概念()A.几何B.思考C.推理D.演绎

护理记录单正确的记录方法是A.日间用红钢笔书写B.护理记录单不入病案C.夜间用蓝钢笔书写D.总结24小时出入液量记录于体温单上E.眉栏填写用铅笔

“带有辅音声母的音节”在拼读时,其声母应读()A、名称音B、呼读音C、本音D、可以不读

读票机红灯亮,不进纸不读票的原因可能是什么?

.执行护理记录阅读时危重老人应重点阅读()。A、某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读B、床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项C、生命体征、病情动态、饮食睡眠、治疗、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项D、主要思想情绪变化、睡眠饮食情况、护理重点及注意事项

阅读护理交班记录时不应避免()。A、漏读B、不读C、表述不清D、楣栏上项目不读

不符合阅读护理记录基本要求的是()。A、必须按格式顺序阅读护理交班记录B、必须认真、及时、全面的阅读护理交班记录C、不得随意更改护理交班内容D、重危老人,重点交班,不得床边交班

“书不读通不开讲”,说的就是首先要将课文读正确、读通顺、读出情感。

1923年,汪荣宝通过佛经译本进行华梵对勘这种考定古音的妙法,结果发现唐宋以上,凡歌、戈韵之字().A、皆读a音,不读O音B、皆读o音,不读a音

病室交班报告书写的质量标准是()。A、楣栏各项填写准确,夜班无特殊情况可以不填写楣栏B、正确使用各种标记C、按床号顺序书写各项内容D、用医学术语记录病情E、无涂改,不滥用简化字

单选题阅读护理交班记录时不应避免()。A漏读B不读C表述不清D楣栏上项目不读

单选题“带有辅音声母的音节”在拼读时,其声母应读()A名称音B呼读音C本音D可以不读

单选题不符合阅读护理记录基本要求的是()。A必须按格式顺序阅读护理交班记录B必须认真、及时、全面的阅读护理交班记录C不得随意更改护理交班内容D重危老人,重点交班,不得床边交班

单选题.执行护理记录阅读时危重老人应重点阅读()。A某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读B床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项C生命体征、病情动态、饮食睡眠、治疗、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项D主要思想情绪变化、睡眠饮食情况、护理重点及注意事项