单选题“带有辅音声母的音节”在拼读时,其声母应读()A名称音B呼读音C本音D可以不读

单选题
“带有辅音声母的音节”在拼读时,其声母应读()
A

名称音

B

呼读音

C

本音

D

可以不读


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

普通话里的元音( )。 A. 有的能作韵母,有的不能作韵母B. 都能构成零声母音节C. 大多数能构成零声母音节D. 都能跟辅音结合构成音节

普通话的零声母音节是( )。 A. 没有声母的音节B. 没有辅音声母的音节C. 以y为声母的音节D. 以w为声母的音节

关于声母,叙述正确的有()A、声母简称声B、声母指一个音节开头的部分C、声母都是由辅音担当的D、声母古代又叫做“纽”或“声纽”。

关于声母,说法正确的有()A、声母可以由辅音担当的B、声母可以不是辅音或由半元音担当C、有“零声母”的存在D、声母指一个音节开头的部分

声母就是音节开头的字母,普通话有21个辅音声母。() 此题为判断题(对,错)。

下列句子陈述正确的是()。A.拼写音节iou写成iu.B.uei前面有声母时写成ui,前面没有声母时写成wei.C.“uenɡ”前面不带任何声母,它只能自成音节,如wenɡ(翁).D.含有iu和ui的音节声调应标在i上。

现代汉语的音节结构中()占优势A声母B韵母C元音D辅音

下列韵母,不能构成零声母音节、只能和辅音声母构成音节的是()。AongBerCuengDa

零声母音节的开头不会带有任何辅音成分。A对B错

“带有辅音声母的音节”在拼读时,其声母应读()A、名称音B、呼读音C、本音D、可以不读

零声母音节的开头不会带有任何辅音成分。

下列各种说法()不正确。A、音素可分声母和韵母两大类B、音节可分元音和辅音两大类(音节分声母、韵母和声调)C、音位可分元音(音位)和辅音(音位)两大类(还有声调音位)D、音素可分元音和辅音两大类

汉语音节中有()个辅音可以作声母。A、20;B、21;C、22;D、23;E、24。

汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。

拼读时要带上调号,一般有三种教法:一是音节数调法;二是音节定调法;三是()。A、声母定调法B、直呼法C、韵母定调法D、拼读法

声母就是音节开头的辅音,韵母就是声母后面部分的元音。

韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成(),自成音节时写成()。

普通话的零声母音节是()A、没有声母的音节B、没有辅音声母的音节C、以y为声母的音节D、以w为声母的音节

填空题韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成(),自成音节时写成()。

填空题汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。

判断题声母就是音节开头的辅音,韵母就是声母后面部分的元音。A对B错

判断题零声母音节的开头不会带有任何辅音成分。A对B错

判断题汉语普通话每个音节都必须具有辅音声母。A对B错

多选题没有辅音声母的音节,叫零声母音节。这种音节不是以辅音起头,而是以元音起头,这时元音的发音特点与纯元音的发音特点不同,在实际发音中,可以叫“半元音”,如以()开头的零声母。AyBeCaDw

单选题拼读时要带上调号,一般有三种教法:一是音节数调法;二是音节定调法;三是()。A声母定调法B直呼法C韵母定调法D拼读法

单选题下列韵母,不能构成零声母音节、只能和辅音声母构成音节的是()。AongBerCuengDa

单选题普通话的零声母音节是()A没有声母的音节B没有辅音声母的音节C以y为声母的音节D以w为声母的音节