根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品,单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味,有人说这种作品“不可无一,不可有二”。
根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。
郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品,单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味,有人说这种作品“不可无一,不可有二”。
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请以“路”为题目,或自拟一个包含“路”这个词的题目上,写一篇文章。要求:1、除诗歌外,不限文体。 2、不少于600字。3、作文中不能出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名。作文评分细则(略)
六、写作题(29分)第 35 题 根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品,单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味,有人说这种作品“不可无一,不可有二”。
根据以下材料选取一个角度,自拟题目作文。郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪歇歇,但总体感觉错落有致,别有韵味,有人说“这种作品不可无一,不可有二”。要求:(1)自选角度,自行立意;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。习近平总书记与北大师生座谈时说:“如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”请根据上述材料,自己确立题目和角度,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。请根据上述材料,自己确立题目和角度,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
关于学,古人云:“善学者师惰功倍;不半部学者师勤功丰。”关于教,古人云:“有教无类。”根据上述材料写一篇议论文。要求:(1)选取角度,题目自拟;(2)论点鲜明,有说服力;(3)字数不少于800字。
阅读下面材料,根据要求写作文。兴趣是最好的老师。——爱因斯坦天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久一在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于1000字。
阅读下面的材料,根据要求写作。美国华盛顿儿童博物馆的墙上写着一句格言我听到了的就忘记了,我看到了的就记住了,我做过了的就理解了。”从教育的角度立意,写一篇不少于800字的文章。要求:用规范的现代汉语写作,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),条理清楚,语言流畅。
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于900字的文章。有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?”——萧伯纳要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外);自拟标题,不能脱离材料内容及含义的范围;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
问答题请以“与学生沟通”为话题,写一篇文章。要求800字以上,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。