人是社会的人，人的身心发展是在______过程中实现的。

人是社会的人，人的身心发展是在______过程中实现的。

相关考题：

人的身心发展是在___________过程中实现的。
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人的身心发展是在__________过程中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的 。
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__________是实现人的全面发展的社会条件，__________ 是培养全面发展的人的唯一途径。
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下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()．A．环境对人的身心发展有重要影响B．教育对人的身心发展起主导作用C．遗传对人的身心发展起决定性作用D．社会环境对人的身心发展不起决定性作用
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个体身心发展是在____过程中实现的。
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人的身心发展的特殊性表现在，人的身心发展具有____，是在社会实践过程中实现的。
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人的身心发展的特殊性表现在：人的身心发展是 在（ ）中实现的，人的身心发展具有（ ）。
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人是社会的人，人的身心发展是在（ ）中实现的。
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人的身心发展是在（ ）中实现的。
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人的身心发展的一般规律是指不同个体在身心发展过程中表现出来的（ ）规律。
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人的全面发展的实现是一个历史过程。人能真正成为全面发展的自由的人，是在（）。A、奴隶社会B、封建社会C、共产主义社会D、资本主义社会
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社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，（）是培养全面发展的人的惟一途径。
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遗传、环境在人的身心发展过程中的作用
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在企业管理发展的传统管理阶段提出的人性观点是（）A、复杂人B、社会人C、经济人D、自我实现人
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人的身心发展是在社会实践中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的主观能动性。
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下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（　）A、环境对人的身心发展有重要影响B、遗传对人的身心发展起决定性作用C、教育对人的身心发展起主导作用D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用
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人的价值观决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展。
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人的身心发展是在（　）过程中实现的。A、学习过程B、教学过程C、社会实践D、人的实践
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个体身心发展的特殊性表现在（）A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的B、个体身心发展具有能动性C、个体身心发展具有创新性D、个体身心发展是自然性和社会性的统一E、个体身心发展具有不平衡性
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人的身心发展是社会实践过程中实现的，人是社会的人，人是在社会环境中发展的。
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填空题社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，（）是培养全面发展的人的惟一途径。
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判断题人的身心发展是社会实践过程中实现的，人是社会的人，人是在社会环境中发展的。A对B错
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填空题人的身心发展是在__________过程中实现的。
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单选题人的身心发展是在（　）过程中实现的。A学习过程B教学过程C社会实践D人的实践
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问答题遗传、环境在人的身心发展过程中的作用
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多选题个体身心发展的特殊性表现在（）A个体身心发展是在社会实践过程中实现的B个体身心发展具有能动性C个体身心发展具有创新性D个体身心发展是自然性和社会性的统一E个体身心发展具有不平衡性
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判断题人的身心发展是在社会实践中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的主观能动性。A对B错
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