我国制定教育目的的理论基础是__________。
我国的教育目的的理论基础是_____________。
建国以来，确立我国教育目的的理论基础是科教兴国的战略思想。（ ）
( )是实现我国教育目的的基础和保障。 A.智育 B.德育C.劳动教育 D.自我教育
确立我国教育战略地位的理论依据是（ ）A.“三个代表”B.“三个面向”C.马克思主义原理D.邓小平理论
确立我国教育目的的理论基础是（ ）。A.素质教育理论 B.马克思关于人的全面发展理论 C.创新教育理论 D.生活教育理论
我国确立教育目的的理论依据是（ ）A.生物进化论B.黑格尔哲学C.政治经济学D.人的全面发展学说
制定我国教育目的的理论依据和基础是（）。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展的学说D、三个代表
制定我国教育目的的理论依据和基础是（）。A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.马克思主义关于人的全面发展的学说D.三个代表
确立我国教育战略地位的理论依据是（）A、“三个代表”B、”三个面向”C、马克思主义原理D、邓小平理论
制定我国教育目的的理论依据是（）。A、我国社会发展现状B、教育的方针和政策C、教育学相关理论D、马克思主义关于人的全面发展学说
确立我国教育目的的理论基础是（）A、素质教育理论B、马克思关于人的全面发展理论C、创新教育理论D、生活教育理论
我国确立教育目的的理论基础是（）。A、社会本位论B、个人本位论C、社会要求与个体发展的统一D、马克思关于人的全面发展学说
确立我国高等教育目标的理论基础是（）A、个人本位论B、高等教育目的C、马克思主义关于人的发展学说D、形式教育论
单选题确立我国教育战略地位的理论依据是（）A“三个代表”B”三个面向”C马克思主义原理D邓小平理论
单选题我国确立教育目的的理论依据是()。A人的全面发展学说B劳动说C基础教育说D心理说
单选题确立我国教育目的的理论基础是（）A素质教育理论B马克思关于人的全面发展理论C创新教育理论D生活教育理论