在教与学构成的一对矛盾中，为什么教是矛盾的主要方面？
在教与学构成的一对矛盾中，为什么教是矛盾的主要方面？
参考解析
解析：教学是师生共同活动的过程，教是矛盾的主要方面，起主导作用；学是矛盾的次要方面，受制于教。这是因为，一方面教师是课堂的直接组织者和领导者，他们受党和国家的委托，根据教育方针和教学大纲的要求，具体地组织教学活动，向学生 “传道、授业、解惑”。教师怎样教，学生就怎样学。教师的教学效果，直接影响着学生的学习质量。另一方面，青少年学生正处在长知识、长身体和世界观形成的重要时期，他们 从无知到有知，从知之不多到知之较多，并接受共产主义思想的熏陶，成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，也需要得到教师的指导和帮助。同时，学生学习的自觉 性和积极性，在很大程度上，也依赖于教师的启发和诱导。因此，在课堂教学中，必须发挥教师的主导作用。
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在教与学构成的主要矛盾中，教是矛盾的主要方面，是因为()A.教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B.教的时间大于学的时间C.教更具有自觉性、主动性和创造性D.教的主体大于学的主体E.教先行地理解和体现着社会的需要
教与学的矛盾中，教是矛盾的主要方面，这是因为()。A.学是教的派生物B.教的一面更具有自觉性、主动性和创造性C.教与学的空间首先为教所使用D.教先行理解社会和人类生活发展和延续的要求E.教对学具有决定性影响，要解决学，首先要解决教的问题
在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中，（）是非原则性的。A、在教学过程中，教和学是辩证统一的B、在教和学这对矛盾中，教师是矛盾的主要方面C、在教和学这对矛盾中，学员是矛盾的主要方面D、学生是教学的对象，是学习的主体
单选题教育管理的主要矛盾是（）A教与学的矛盾B人与人之间的矛盾C学生与教师的矛盾D教师与领导的矛盾