关于儿童行为量表(CBCL)的正确说法包括()。A、有三种版本 B、可诊断儿童心理障碍 C、有四种版本 D、可识别有行为问题的高危儿童
关于儿童行为量表(CBCL)的正确说法包括()。
A、有三种版本
B、可诊断儿童心理障碍
C、有四种版本
D、可识别有行为问题的高危儿童
B、可诊断儿童心理障碍
C、有四种版本
D、可识别有行为问题的高危儿童
参考解析
解析:CBCL有四种表格:即家长用、老师用和年长儿童自评用,其中家长用表又分为2~3岁用表和 4~18岁儿童用表。主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题。
相关考题:
关于CBCL实施的注意事项中,下列说法中不正确的是( )。A.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法,在选择使用时要十分注意B.CBCL家长用版本必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写C.CBCL家长用版本适用的年龄范围为4岁~16岁的儿童和少年D.CBCL是行为问题的筛查工具,而非诊断工具
关于CBCL实施的注意事项中,下列说法中正确的是( )。A.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法,在选择使用时要十分注意B.CBCL家长用版本,必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写C.CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足D.CBCL是行为与情绪问题的筛查X-具,而非诊断工具
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:关于儿童行为量表,正确的说法包括( )。查看材料A.该量表的英文名称是CBCLB.该量表是供家长用的自评量表C.用于识别儿童行为和情绪问题D.该量表被证明是有效的诊断工具?
下面是某求助者的WAIS.RC的测验结果:关于本教材中介绍的儿童行为量表,正确的说法包括( )。A.英文名称是WISC-CRB.用于筛查儿童社会能力和行为问题C.属于4~16岁儿童家长用表D.根据儿童最近一年情况填写
案例十:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:关于家长用的儿童行为量表(CBCL),正确的表述是( )。多选A. 适用于6—16岁的少年儿童B. 属于一种自评量表C. 该量表内容分为三个部分D. 填写半年来的情况
共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:关于儿童行为量表,正确的说法包括()。多选 A:英文名称是WISC-CRB:用于筛查儿童社会能力和行为问题C:属于4~16岁儿童家长用表D:根据儿童最近一年情况填写
共用题干下面是某求助者WAIS-RC的测验结果:关于家长用的儿童行为量表(CBCL),正确的表述是()。多选 A:适用于6~16岁的少年儿童B:属于一种自评量表C:该量表内容分为三个部分D:填写半年来的情况
案例十:阅读材料回答下列问题:下面是某求助者的WAIS.RC的测验结果:儿童行为量表(CBCL)的特点包括()。多选A. 属于自评量表B. 量表内容分为三部分C. 被评对象年龄范围4~16岁D. 用于诊断儿童心理障碍
共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:关于儿童行为量表,正确的说法包括()。多选 A:该量表的英文名称是CBCLB:该量表是供家长用的自评量表C:用于识别儿童行为和情绪问题D:该量表被证明是有效的诊断工具
阅读材料回答下列问题:下面是某求助者的WAIS.RC的测验结果:儿童行为量表(CBCL)的特点包括( 多选A. 属于自评量表B. 量表内容分为三部分C. 被评对象年龄范围4~16岁D. 用于诊断儿童心理障碍
关于CBCL实施的注意事项中,下列说法中正确的是()。A、CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法,在选择使用时要十分注意B、CBCL家长用版本,必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写C、CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足D、CBCL是行为与情绪问题的筛查工具,而非诊断工具
关于CBCL实施的注意事项中,下列说法中不正确的是( )。A、CBCL是行为问题的筛查工具,而非诊断工具B、CBCL家长用版本必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写C、CBCL家长用版本适用的年龄范围为4岁~16岁的儿童和少年D、CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法,在选择使用时要十分注意
单选题下列关于韦氏量表的说法正确的是( )。A韦氏智力量表有两种:成人量表和儿童量表B韦氏量表包括言语量表和操作量表两部分C对韦氏量表的分数进行解释时只需考虑总分D韦氏量表没有学龄前儿童量表
多选题关于儿童行为量表(CBCL)的正确说法包括()。A有三种版本B可诊断儿童心理障碍C有四种版本D可识别有行为问题的高危儿童