关于CBCL,正确说法是()单选A.属于自评量表B.具有对儿童孤独症的敏感性C.能反映儿童情绪和行为问题的严重程度D.具有儿童行为、情绪问题的诊断功能

关于CBCL,正确说法是()单选

A.属于自评量表
B.具有对儿童孤独症的敏感性
C.能反映儿童情绪和行为问题的严重程度
D.具有儿童行为、情绪问题的诊断功能

参考解析

解析:知识点:心理测验技能/CBCL

相关考题:

下列关于bcl的描述错误的是( )。 Abcl是细胞凋亡抑制基因Bbcl是通过加速细胞增殖促进肿瘤形成Cbcl是一种原癌基因Dbcl是哺乳动物普遍存在的“长寿”基因

关于儿童行为量表,正确的说法包括( )。(A) 该量表的英文名称是CBCL(B) 该量表是供家长用的自评量表(C) 用于识别儿童行为和情绪问题(D) 该量表被证明是有效的诊断工具

关于CBCL实施的注意事项中,下列说法中不正确的是( )。A.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法,在选择使用时要十分注意B.CBCL家长用版本必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写C.CBCL家长用版本适用的年龄范围为4岁~16岁的儿童和少年D.CBCL是行为问题的筛查工具,而非诊断工具

关于CBCL的评分标准,下列说法中不正确的是( )。A.第一部分不需记分B.第二部分除个别条目外,均需记分C.第三部分评分为0~3D.第三部分评分为0~2

CBCL的表格数量是( )个。(A)5(B)4(C)3

关于儿童行为量表(CBCL)的正确说法包括()。多选A. 有三种版本B. 可诊断儿童心理障碍C. 有四种版本D. 可识别有行为问题的高危儿童

CBCL社会能力部分的因子数是()。单选A. 2B. 3C. 4D. 5

共用题干下面是某求助者WAIS-RC的测验结果:关于家长用的儿童行为量表(CBCL),正确的表述是()。多选 A:适用于6~16岁的少年儿童B:属于一种自评量表C:该量表内容分为三个部分D:填写半年来的情况

CBCL主要用于()A、诊断B、鉴别C、评定D、筛查

CBCL社会能力部分的因子数是( )。A、2B、3C、4D、5

关于CBCL实施的注意事项中,下列说法中正确的是()。A、CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法,在选择使用时要十分注意B、CBCL家长用版本,必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写C、CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足D、CBCL是行为与情绪问题的筛查工具,而非诊断工具

关于CBCL实施的注意事项中,下列说法中不正确的是( )。A、CBCL是行为问题的筛查工具,而非诊断工具B、CBCL家长用版本必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写C、CBCL家长用版本适用的年龄范围为4岁~16岁的儿童和少年D、CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法,在选择使用时要十分注意

CBCL的表格数量是()个。A、5B、4C、3D、2

关于儿童行为量表(CBCL)的正确说法包括()。A、有三种版本B、可诊断儿童心理障碍C、有四种版本D、可识别有行为问题的高危儿童

关于CBCL的评分标准,下列说法中正确的是()。A、第一部分不需记分B、第二部分除个别条目外,均需记分C、第三部分评分为0~3D、第三部分评分为0~2

单选题研究最多和最早的抗凋亡基因为( )ARbBbcl1Cbcl2Dp53EDCC

单选题细胞凋亡的执行蛋白是()。ACADBcaspase分子CBCL–2DSurvivinEWnt

单选题第一个被分离鉴定的抑癌基因是()ADCCBp53Cbcl2DRbERas

单选题CBCL的表格数量是()个。A5B4C3D2

单选题关于薪酬作用的说法,正确的是()。

单选题关于CBCL的评分标准,下列说法中不正确的是(  )。A第一部分不需记分B第二部分除个别条目外,均需记分C第三部分评分为0~3D第三部分评分为0~2

单选题CBCL评定的是儿童最近(  )来的情况。A1周B1个月C3个月D半年

单选题CBCL主要用于()A诊断B鉴别C评定D筛查

单选题关于CBCL实施的注意事项中,下列说法中不正确的是( )。ACBCL是行为问题的筛查工具,而非诊断工具BCBCL家长用版本必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写CCBCL家长用版本适用的年龄范围为4岁~16岁的儿童和少年DCBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法,在选择使用时要十分注意

多选题关于CBCL实施的注意事项中,下列说法中正确的是()。ACBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法,在选择使用时要十分注意BCBCL家长用版本,必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写CCBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足DCBCL是行为与情绪问题的筛查工具,而非诊断工具

单选题CBCL社会能力部分的因子数是( )。A2B3C4D5

多选题关于儿童行为量表(CBCL)的正确说法包括()。A有三种版本B可诊断儿童心理障碍C有四种版本D可识别有行为问题的高危儿童