提出“把一切事物交给一切人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。A.夸美纽斯B.卢梭C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐

提出“把一切事物交给一切人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。

A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.裴斯泰洛齐

参考解析

解析:1632年夸美纽斯发表了《大教学论》,在此书中他提出了“泛智教育思想”,探讨“把一切事物交给一切人类的艺术”。

相关考题:

“一切男女青年都应该进学校”是卢梭提出的。() 此题为判断题(对,错)。

以下属于夸美纽斯观点的是()。A、一切男女都应该进学校B、一切知识都是从感官的感知开始的C、真正的老师是经验和感觉D、以天性为师,而不以人为师

“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是()A.亚里士多德B.夸美纽斯C.杜威D.苏霍姆林斯基

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 ( )

下列教育家中()提出了“泛智主义”教育思想,主张“把一切事物教给一切人”。A裴斯泰洛齐B夸美纽斯C赫尔巴特D赞可夫

提出把一切知识教给一切人的口号的教育家是()

提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”教育家是()。A、卢梭B、赫尔巴特C、福禄贝尔D、杜威

提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是()

“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是()A、亚里士多德B、夸美纽斯C、杜威D、苏霍姆林斯基

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是()。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫

提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A、杜威B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特

提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、布鲁纳

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫

提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是()A、卢梭B、夸美纽斯C、乌申斯基D、福禄培尔

下列那些是夸美纽斯关于普及教育的观点()A、目的是为了现世B、一切男女的受教育目的和程度应相同C、一切儿童都可以教育成才D、一切青年男女都应进学校E、把一切事物交给一切人

单选题“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是()A亚里士多德B夸美纽斯C杜威D苏霍姆林斯基

单选题( )提出“把一切事物交给一切人类”。A洛克B夸美纽斯C赫尔巴特D培根

填空题提出把一切知识教给一切人的口号的教育家是()

多选题下列那些是夸美纽斯关于普及教育的观点()A目的是为了现世B一切男女的受教育目的和程度应相同C一切儿童都可以教育成才D一切青年男女都应进学校E把一切事物交给一切人

填空题提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是()

单选题提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A杜威B洛克C夸美纽斯D赫尔巴特

单选题提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A夸美纽斯B杜威C赫尔巴特D布鲁纳

单选题提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是()。A卢梭B夸美纽斯C乌申斯基D福禄培尔

单选题提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是()。A培根B夸美纽斯C赫尔巴特D赞科夫

单选题提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人的全部艺术”的教育家是( )。A夸美纽斯B赞可夫C苏霍姆林斯基D杜威

单选题提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是(  )。A培根B夸美纽斯C赫尔巴特D赞可夫

单选题提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”教育家是()。A卢梭B赫尔巴特C福禄贝尔D杜威