我国中小学课程的表现形式有【 】A.课程计划或教学计划B.课程标准或教学大纲C.课本或教材D.课堂教学E.教案
目前我国的中小学课程主要由课程计划、课程标准、( )三部分组成。A.教学规律B.教材C.课程目标D.课程原则
教师资格考试填空题:我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类( )和各科课程标准、教科书之中。 我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。
目前,我国的小学课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。 ( )此题为判断题(对,错)。
在我国,中小学课程具体表现为三种形态,即课程计划、( )和教材。
我国中小学课程的基本表现形式是()A、课程安排B、课程计划C、课程标准D、课程资源E、课程执行
我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。
我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教科书、教学指导书和()。
用实例分析我国新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。
简述小学数学课程内容的含义。数学课程内容的选择依据是什么?《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域?
简述小学阶段数与代数课程的内容及其教育价值,小学数与代数课程内容的编排特点和结构特征有哪些?
我国中小学课程的表现形式有()A、课程计划或教学计划B、课程标准或教学大纲C、课本或教材D、课堂教学E、教案
问答题简述小学阶段数与代数课程的内容及其教育价值,小学数与代数课程内容的编排特点和结构特征有哪些?
问答题简述小学数学课程内容的含义。数学课程内容的选择依据是什么?《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域?
多选题我国中小学课程的表现形式有()A课程计划或教学计划B课程标准或教学大纲C课本或教材D课堂教学E教案
多选题我国中小学课程的基本表现形式是()A课程安排B课程计划C课程标准D课程资源E课程执行
填空题我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教科书、教学指导书和()。