从业人员需要树立的正确义利观是( )。A．先利后义B．见利思义C．非利不为D．义然后取
正确的义利观，在现实条件下的选择是（ ）。A.见利思己B.见利思义C. 嘴上讲义，行动上讲利D.行小义
下列关于理解的说法中正确的是()。A、理解是指对交往对象的理解B、一般情况下，交往双方的相互理解，是实现交往成功的基本前提C、理解包括对交往对象身份、职业、性格的理解D、理解包括对交往对象需求的理解
见利思义是古代传统美德，在现实条件下，正确的选择是( )。A.见利思己B.见利思义C.嘴上讲义，行动上讲利D.行小义，得大利
正确的义利观，在现实条件下的选择是( )A.见利思己B.见利思义C.嘴上讲义，行动上讲利D.行小义，得大利
作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是A. 以义谋利B. 见利思义C. 义利兼顾D. 重利轻义
正确的功利意识应该是A. 以义谋利B. 见利思义C. 义利兼顾D. 以上都是
下面关于明智和理解的关系说法不正确的是（）。A、理解接近但不是明智B、明智比理解更高C、明智比理解更快地进行判断D、明智和理解进行判断之后一定会去做
正确的功利意识应该是（）A、以义谋利；B、见利思义；C、义利兼顾；D、以上都是
下列关于国际关系与历史理解的关系表述正确的是：（）A、国际关系基于历史理解B、历史理解基于国际关系C、二者毫无关系D、以上都不正确
关于"见利思义"，正确的理解是（）A、认真思考如何取得更大利益的手段和方法B、在利益面前，耍弄清其是否合乎自身成长的需要C、以是否符合企业和社会发展要求获取利益D、利益是事物发展的永恒动力
关于小儿语言发育三个阶段，正确的顺序是（）A、发音、理解、表达B、表达、理解、发音C、理解、表达、发音D、听觉、发音、理解E、模仿、表达、理解
见利思义是古代传统美德，在现实条件下，正确的选择是（）。A、见利思己B、见利思义C、嘴上讲义，行动上讲利D、行小义，得大利
关于广告目标，下列排序正确的是（） ①知晓 ②信服 ③理解 ④欲望 ⑤行动A、①④③②⑤B、①②③④⑤C、①③②④⑤D、①③④②⑤
作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是（）A、以义谋利B、见利思义C、义利兼顾D、重利轻义
从业人员需要树立的正确义利观是（）。A、先利后义B、见利思义C、非利不为D、义然后取
单选题关于小儿语言发育三个阶段，正确的顺序是（）A发音、理解、表达B表达、理解、发音C理解、表达、发音D听觉、发音、理解E模仿、表达、理解
单选题正确的功利意识应该是（）A以义谋利；B见利思义；C义利兼顾；D以上都是
多选题从业人员需要树立的正确义利观是（）。A先利后义B见利思义C非利不为D义然后取
多选题作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是（）。A以义谋利B见利思义C义利兼顾D重利轻义
单选题关于"见利思义"，正确的理解是（）A认真思考如何取得更大利益的手段和方法B在利益面前，耍弄清其是否合乎自身成长的需要C以是否符合企业和社会发展要求获取利益D利益是事物发展的永恒动力
单选题关于小儿语言发育三个阶段的顺序正确的是（ ）。A发音、理解、表达B理解、表达、发音C表达、理解、发音D听觉、发音、理解E模仿、表达、理解
填空题关于道德和法律的关系，以下理解不正确的是（）。