下列不是认知策略的是( )。A.纲要策略B.归类策略C.计划策略D.复述策略

下列不是认知策略的是( )。

A.纲要策略
B.归类策略
C.计划策略
D.复述策略

参考解析

解析:

相关考题:

学习策略的几种成分是( )A、认知策略B、调节策略C、元认知策略D、资源管理策略

下列不属于元认知策略的是( )A、 计划策略B、 组织策略C、 调节策略D、 监视策略

___________策略是对自己认知过程的认知策略。

在认知教学中,()不是加涅认为应该教学生认知策略。 A.信息加工策略B.元认知策略C.组织策略D.记忆策略

下列不属于元认知策略的是() A.元认知体验B.元认知监控C.元认知知识D.元认知操作

认知策略和元认知策略是可教的。()

以下不是情绪调节的策略()。 A.表达抑制策略B.回避和接近策略C.即时表达策略D.认知重评策略

下列哪项不是认知策略?()A.复述策略B.精细加工策略C.计划策略D.组织策略

下列不属于元认知的成分的是( )A.元认知知识B.元认知体验C.元认知监控D.元认知策略

下列不是认知策略的是()。A、纲要策略B、归类策略C、计划策略D、复述策略

关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是()A、认知策略比学习策略所包容的范围更广B、学习策略的涵义包含了认知策略C、认知策略的获得会直接导致学习策略的提高D、学习策略的核心部分是认知策略

学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是()A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略

什么是认知策略,认知策略有哪些?

对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是()A、元认知策略B、认知策略C、通用策略D、宏观策略

计划策略、监视策略、调节策略属于下列哪一种学习策略()A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略

下列不属于体育学习元认知策略的是()A、心理激活策略B、监视策略C、调节策略D、复述策略

下列不属于元认知策略的一项是()。A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略

学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、记忆策略

考试时学生经常会根据时间来选择答题的顺序。这种认知策略是()A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略

单选题计划策略、监视策略、调节策略属于下列哪一种学习策略()A认知策略B元认知策略C资源管理策略D组织策略

单选题下列不属于认知策略中组织策略的是()A对比策略B类比策略C“组块”策略D境联策略

单选题关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是()A认知策略比学习策略所包容的范围更广B学习策略的涵义包含了认知策略C认知策略的获得会直接导致学习策略的提高D学习策略的核心部分是认知策略

单选题学习策略的类型有()A认知策略B元认知策略C资源管理策略、组织策略、元认知策略D资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略E课程内容即学习经验

单选题下列不是认知策略的是()。A纲要策略B归类策略C计划策略D复述策略

单选题下列不属于元认知策略的是()。A计划策略B组织策略C调节策略D监视策略

填空题()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

单选题()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。A学习策略B管理策略C计划策略D复习策略

单选题对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是()A元认知策略B认知策略C通用策略D宏观策略