简述小学生的认知方式差异的教育意义。?

简述小学生的认知方式差异的教育意义。?


参考解析

解析:第一,学生对所用感觉通道的偏好;第二,学生对学习环境的偏好;第三,对学习内容组织程度的偏好;第四,对学科选择的偏好。?

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4 5 . 简述学生认知方式的差异。

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填空题小学生的数学认知结构主要是通过()和顺应两种方式去构建的,是小学生数学认知的基本方式。

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