科学管理理论的核心是A、提高劳动生产率B、实行科学化管理C、调动人的积极性D、公平的分配制度E、健全的管理系统
梅奥提出的管理学思想称为:() A.需求层次理论;B.一般管理理论C.人际关系理论D.双因素理论
管理学形成的标志是()A.韦伯的理想行政组织理论B.法约尔的管理过程理论C.梅奥的人际关系学说D.泰罗的科学管理理论
人际关系管理理论的核心为A.提高劳动生产率B.实行科学化管理C.调动人的积极性D.体现公平的分配制度E.建立健全的管理系统
全面质量管理的核心是提高人的素质，调动人的积极性。()
泰勒科学管理理论的核心是( ) A、提高劳动生产率B、实行科学化管理C、调动人的积极性D、公平的分配制度
美国哈佛大学教授梅奥通过“霍桑当实验”创立了()理论。 A、组织行为理论B、人际关系理论C、科学管理理论D、公共管理理论
科学管理理论的基本出发点为A.提高劳动生产率B.实行科学化管理C.调动人的积极性D.体现公平的分配制度E.建立健全的管理系统
激励机制的核心A、提高劳动生产率B、实行科学化管理C、调动人的积极性D、公平的分配制度E、满足需要
梅奥人际关系管理理论的核心是A、提高劳动生产率B、实行科学化管理C、调动人的积极性D、公平的分配制度E、合理地任用人员
梅奥人际关系管理理论的核心是A.提高劳动生产力B.实行科学化管理C.调动人的积极性D.公平的分配制度E.合理地任用人员
人际关系管理理论的核心为A:提高劳动生产率B:实行科学化管理C:调动人的积极性D:体现公平的分配制度E:建立健全的管理系统
科学管理理论的基本出发点为A:提高劳动生产率B:实行科学化管理C:调动人的积极性D:体现公平的分配制度E:建立健全的管理系统
梅奥创立的人际关系学是（）的代表理论。A、经验管理时期B、科学管理时期C、现代管理时期D、后现代管理时期
以埃尔顿.梅奥为代表的理论是（）A、早期古典理论B、一般管理理论C、人际关系理论D、科学管理理论
梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论？（）A、群体动力B、人际关系C、需要层次D、科学管理
行为科学管理阶段的代表理论是（）A、泰罗的科学理论B、法约尔的管理过程理论C、韦伯的行政组织理论D、梅奥的人际关系学说
梅奥提出的管理学思想称为（）A、需求层次理论B、一般管理理论C、人际关系理论D、双因素理论
梅奥的人际关系学说属于（）。A、行为科学理论B、科学管理理论C、一般管理理论D、权变管理理论
单选题以埃尔顿.梅奥为代表的理论是（）A早期古典理论B一般管理理论C人际关系理论D科学管理理论
单选题梅奥通过其领导的霍桑试验建立了人际关系学说，该学说属于（）。A行为管理理论B古典管理理论C系统管理理论D权变管理理论
单选题梅奥创立的人际关系学是（）的代表理论。A经验管理时期B科学管理时期C现代管理时期D后现代管理时期
单选题人际关系管理理论的核心为（）A提高劳动生产率B实行科学化管理C调动人的积极性D体现公平的分配制度E建立健全的管理系统
单选题泰勒科学管理理论的核心是（）A提高劳动生产率B实行科学化管理C调动人的积极性D公平的分配制度
单选题科学管理理论的基本出发点为（）A提高劳动生产率B实行科学化管理C调动人的积极性D体现公平的分配制度E建立健全的管理系统
单选题行为科学管理阶段的代表理论是（）A泰罗的科学理论B法约尔的管理过程理论C韦伯的行政组织理论D梅奥的人际关系学说