眭偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般【 】A.不容易矫正 B.容易矫正 C不属于性心理障碍 D.也属于心理障碍

眭偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般【 】

A.不容易矫正 B.容易矫正 C不属于性心理障碍 D.也属于心理障碍


相关考题:

是指少年性发育过程中不良适应,一般不属于性心理障碍。

青少年阶段面临的主要问题包括( )。A.早恋B.禁不住环境影响会出现行为偏差C.因家庭管教不当出现性格偏差D.适应不良E.学业上的失败会导致多重的负面影响

根据弗洛伊德的性心理学说,潜伏期固结会产生A.强迫性人格B.卫生习惯不良C.酗酒D.性别认同障碍E.身心功能失调

下面不属于信息接收者方面的障碍有()。 A.心理障碍B.过度加工C.目的不明D.知觉偏差

关于性角色问题的分类,下列说法中正确的是( )。A.易性癖属于性角色认同失调B.性身份认同障碍属于性角色认同障碍C.儿童期性角色定向偏差属于性角色认同变态D.儿童期性角色定向偏差属于性角色认同障碍

关于性别认同的描述,以下哪几项是正确的?( )A.在性认识上保持生物学、心理学、社会学上一致B.男孩女性化是性心理认同不相一致C.性别认同教育可以让孩子形成较好的性别角色D.给男孩取女孩名字,穿女孩衣服,容易出现“性别认同”困难

关于性别认同的描述,以下哪项是正确的?( )A.给男孩取女孩名字,穿女孩衣服,容易出现“性别认同”困难B.男孩女性化是性心理认同不相一致C.要求做变性手术的人多半是性别认同障碍者D.以上都对

性别认同教育是( )所包含的内容。A.儿童性心理咨询B.少年期性心理咨询C.成年性心理咨询D.老年性心理咨询

( )不属于儿童期的性心理咨询的主要内容。A.性别认同B.性冲动的困惑C.性好奇D.性道德缺乏

性角色障碍为( )。A.性心理身份障碍B.易性癖C.性角色认同不良D.恋物癖

儿童期性心理咨询的内容包括( )。 (A)性别认同 (B)性困扰(C)性好奇 (D)性游戏

儿童期性心理咨询的内容包括( )多选A. 性别认同B. 性困扰C. 性好奇D. 性游戏

儿童期的性心理咨询一般不包括(  )方面。A. 性好奇B. 性别认同C. 性科学的认如D. 性冲动的困惑

1( )是指少年性发育过程中不良适应,一般不属于性心理障碍。

关于性别认同,下列说法中正确的有()。A、性别是生物学的概念B、性别认同偏离会导致性心理障碍C、受后天教育的影响D、指生物.心理和社会学方面的“性”协调一致

对学生进行性心理教育,内容不包括()A、性心理障碍矫正B、性别角色的认识C、异性同学交往指导D、早恋心理调适

常见的性心理障碍有()。A、性认同障碍B、性偏好障碍C、性取向障碍D、素质性同性恋

性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般( )A、不容易矫正B、容易矫正C、不属于性心理障碍D、也属于心理障碍

专注于女性常规活动,拒绝参加男性的常规活动,这种心理障碍是()A、男性性指向障碍B、男性性偏好障碍C、男性性别认同障碍D、女性性别认同障碍

多选题关于性别认同,下列说法中正确的有()。A性别是生物学的概念B性别认同偏离会导致性心理障碍C受后天教育的影响D指生物.心理和社会学方面的“性”协调一致

单选题性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般( )A不容易矫正B容易矫正C不属于性心理障碍D也属于心理障碍

多选题常见的性心理障碍有()。A性认同障碍B性偏好障碍C性取向障碍D素质性同性恋

填空题()是指少年性发育过程中不良适应,一般不属于性心理障碍。

单选题专注于女性常规活动,拒绝参加男性的常规活动,这种心理障碍是()A男性性指向障碍B男性性偏好障碍C男性性别认同障碍D女性性别认同障碍

单选题性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,一般(  )。A不容易矫正 B容易矫正C不属于性心理障碍 D属于心理障碍

单选题对学生进行性心理教育,内容不包括()A性心理障碍矫正B性别角色的认识C异性同学交往指导D早恋心理调适

单选题性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,一般( )。A不容易矫正B容易矫正C不属于性心理障碍D属于性心理障碍