自由∶放纵A.纪律∶禁忌B.民主∶科学C.理智∶情感D.灵魂∶肉体

自由∶放纵

A.纪律∶禁忌

B.民主∶科学

C.理智∶情感

D.灵魂∶肉体


相关考题:

凡是违反党章和( )特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为,都不能放过,更不能放纵。A.党的规矩B.党的纪律C.党纪党规D.党纪国法

爱国主义情感属于下列哪种情感?( )A.美感B.道德感C.理智感D.责任感

新文化运动的两面旗帜是( )。 A.“民主”和“自由B.“自由”和“平等”C.“平等”和“科学”D.“民主”和“科学”

亚里士多德根据灵魂的三分法,确立了教育训练的顺序依次为身体的发育,情感的培养和理智的锻炼,即()。 A.劳动教育B.体育C.智育及美育D.德育

亚里士多德的灵魂教育论中,根据灵魂的三分法,他确立的教育训练的顺序依次为()。 A.身体的发育B.理智的锻炼C.情感的培养D.知识的学习

一个成功的领导者应该具备沟通中的()。 A.“艺术”B.“情感”C.“科学”D.“民主”

卢梭提出自由教育能使人保持善良天性,教师要了解学生,适应儿童活泼的性情。自由不等于放纵,是一种()。 A.“放纵的自由”B.“有节制的自由”C.“随心所欲的自由”D.“无拘束的自由”

民主、自由、人权是人类的普遍追求。民主、自由、人权,核心是( )。A.民主B.自由C.公平D.人权

新文化活动的主要内容是提倡( )。A.文学革命 B.思想解放 C.民主和自由 D.民主和科学

新文化运动的主要内容是提倡( )。A.文学革命B.思想解放C.民主和自由 $_$D.民主和科学

职业活动内在的道德准则是( ).A.守法、自律、严谨B.忠诚、审慎、勤勉C.科学、民主、自由D.自由、平等、博爱

民主、自由、人权的核心是 ( )A.民主B.自由C.人权D.主权

黑格尔认为艺术就是()与感性显现的自由统一的整体。A.理念内容B.情感内容C.灵魂内容D.智慧内容

医学道德情感中最重要的是A.同情感B.责任感C.事业感D.理智感SXB 医学道德情感中最重要的是A.同情感B.责任感C.事业感D.理智感E.愧疚感

坚持( )是人民警察组织纪律的要求。A.个人决策制B.自由民主制C.民主集中制D.政治协商制

医学道德情感中最重要的是A.同情感B.责任感C.事业感D.理智性SXB 医学道德情感中最重要的是A.同情感B.责任感C.事业感D.理智性E.愧疚感

理智∶情感∶悲伤A.冷漠∶热情∶热点B.科学∶艺术∶雕塑C.蓝天∶白云∶云霞D.陆地∶河流∶黄河

新文化运动首创(  ),反对封建专制,掀起教育观念变革A.民主和自由B.平等和博爱C.自由和平等D.民主和科学

新文化运动的基本口号是:( )A.自由和平等B.民主和科学C.自由和民主D.科学和信仰

儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( ) 教养方式下形成的。A.放纵型 B.专制型C.民主型 D.自由型

文学创造中的情感态度应该具有()A.情感性B.理智性C.诚挚性D.高尚性

道德情感主要包括()等几种。A.直觉的道德情感B.想象的道德情感C.伦理的道德情感D.感性的道德情感E.理智的道德情感

儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的人格特点。A.放纵型B.权威型C.民主型D.自由型

大学生情感发展的最基本的特征是( )。A. 情感内容越来越丰富B. 情感持续时间更长C. 情感与理智之间开始趋于平衡D. 情感与理智之间的摇摆不定

社会主义核心价值观是( )。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.自由、民主、科学、公平

理性被情欲支配叫做()A、理智B、节制C、放纵D、自由

单选题自由:放纵A纪律:禁忌B民主:科学C理智:情感D灵魂:肉体