在结束治疗关系阶段,护士的下列哪项行为是合适的?() A.护士许诺将自己的联系电话号码给她/他的病人，以便出院后与病人保持联系B.护士计划当病人出院后每周与病人见两次面C.护士接受了病人的感谢，准备当病人出院后一起去吃晚餐D.护士将为病人的出院召开欢送会E.护士与病人共同总结住院期间病人的改变，并评价护理目标的实现情况
患者，小军，因骨折长期住院，护士对其进行疾病的讲解，此举动属于A、病房教育B、入院教育C、有效教育D、健康教育E、出院指导
韩先生，今年58岁，三高患者，拟出院，护士在对其行卫生宣教告知定期复查。出院教育适用于A、门诊病人B、入院时的病人C、住院的病人D、即将出院的病人E、有复发倾向的慢性疾病病人
王某,胆囊手术后一周,明日出院,护士首先应做的护理工作是() A.通知病人及家属做好出院准备B.通知病人办理出院手续C.填写病人出院护理评估单D.征求病人意见E.给予健康指导
吕某，女，38岁，反复说：“你是护士…护士…护士，请给我送药…送药…送药，我要出院…出院…出院”。该症状是A、思维破裂B、模仿言语C、刻板言语D、持续言语E、重复言语
护士对住院病人的评估应在()。A.入院时进行B.医嘱要求时进行C.病人要求时进行D.病人入院和出院时进行E.自病人入院时开始至出院为止进行
一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导。此时护患关系处于A．初始期B．熟悉期C．工作期D．结束期E．准备期
护士与一糖尿病病人及其家属共同研究病人出院后的饮食安排，此时护士的角色是（ ）。
关于出院后教育，下列哪项说法是错误的A．出院前应给病人制订出院教育计划B．利用访视机会评价教育效果C．出院后教育是一次性的D．社区护士有责任对病人进行出院后教育E．用电话与病人保持联系
护士与一糖尿病患者及其家属共同研究病人出院后的饮食安排。此时护士的角色是（ ）
某护士为一位糖尿病患者进行出院指导，教其学会自行注射胰岛素，此时护士担的角色是A.领导者B.教育者C.帮助者D.咨询者E.代理人
病人安于已适应的角色,小病大养,该出院而不愿意出院,此时病人的状态被称为角色行为A.减退SXB 病人安于已适应的角色，小病大养，该出院而不愿意出院，此时病人的状态被称为角色行为A.减退B.缺如C.冲突D.强化E.异常
术后3周，刘先生已能拄拐行走，即将出院，护士对其进行出院指导，下列哪项不妥A．穿衣时先患侧后健侧B．合理饮食，营养均衡C．要避免体重过度增加D．弃拐外出时使用手杖E．出院后每月复诊一次
某糖尿病患者出院时，护士指导其学习自行注射胰岛素，此时护士担任的角色是A.照顾者B.教育者C.领导者D.咨询者E.管理者
一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导。此时护患关系处于A、初始期B、工作期C、结束期D、熟悉期E、准备期
患者，小军，因骨折长期住院，护士对其进行疾病的讲解，此举动属于A.病房教育B.入院教育C.有效教育D.健康教育E.出院指导
韩先生，今年58岁，三高患者，拟出院，护士在对其行卫生宣教告知定期复查。出院教育适用于A.门诊病人B.入院时的病人C.住院的病人D.即将出院的病人E.有复发倾向的慢性疾病病人
男，59岁。原发性高血压，拟出院，护士在对其行卫生宣教。随访教育的主要对象是A.门诊病人B.首次入院的病人C.再次入院的病人D.即将出院的病人E.有复发倾向的慢性疾病病人
护士小梅正在给即将出院的患者张先生进行出院前的健康指导，此时，他们的关系处于护患关系的A.工作期B.初始期C.准备期D.延续期E.结束期
某糖尿病患者出院时，护士指导其学习自行注射胰岛素，此时护士担任的角色是（）A、照顾者B、教育者C、领导者D、咨询者E、管理者
患者出院时责任护士向患者做好出院指导，出院指导主要内容包括哪些？
护士对出院患者应主要进行哪些指导？（）A、出院健康指导B、带药指导C、饮食指导D、功能锻炼指导E、告知复诊时间及地点
单选题一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导 。此时护患关系处于（ ）A准备期B初始期C工作期D结束期E熟悉期
单选题某糖尿病患者出院时，护士指导其学习自行注射胰岛素，此时护士担任的角色是（）A照顾者B教育者C领导者D咨询者E管理者
多选题护士对出院患者应主要进行哪些指导？（）A出院健康指导B带药指导C饮食指导D功能锻炼指导E告知复诊时间及地点
单选题病人王某，急性阑尾炎手术后一周，医嘱明日出院，护士首先要做的工作是（ ）A通知病人和家属做好出院准备B征求病人及家属意见C通知病人办理出院手续D填写病人出院护理评估单E给予健康指导