在界定任务时,任务中心模式强调,只有把( )融合到任务中,这样的任务才是最好的,而且也是可行的。A.服务对象解决这个问题的能力B.社会工作者的工作能力C.服务对象的问题D.服务对象的意愿E.社会工作者的专业知识
在界定任务时,任务中心模式强调,只有把( )融合到任务中,这样的任务才是最好的,而且也是可行的。
A.服务对象解决这个问题的能力
B.社会工作者的工作能力
C.服务对象的问题
D.服务对象的意愿
E.社会工作者的专业知识
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关于个案工作中任务中心模式的正确说法是( )。A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务B.在任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段C.任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性D.所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象
关于任务中心模式中的“任务”,说法不正确的是( )。A.任务就是服务对象为解决自己的问题而需要做的工作B.任务是服务介入工作的核心C.任务是社会工作者解决服务对象问题的目标D.任务是实现解决问题的手段
关于个案工作中任务中心模式的说法正确的是()。A:所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象B:任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性C:任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务D:在任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段
在界定任务时,任务中心模式强调,只有把()融合到任务中,这样的任务才是最好的,而且也是可行的。A:服务对象的问题B:服务对象的意愿C:社会工作者的专业知识D:社会工作者的工作能力E:服务对象解决这个问题的能力
在两税比对系统中,处理异常任务时,可以做哪些操作()A、在管理所异常任务管理中,下发任务B、在税管员异常任务管理中,下发任务C、在税管员异常任务管理中,回退任务D、在异常任务管理中,反馈任务
任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的是()。A、任务驱动式学习是行为主义理论中一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B、任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C、任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D、任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
关于个案工作的任务中心模式的说法正确的是()。A、任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务B、任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段C、任务中心模式的重要特征是调动改变服务对象的错误认识D、所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象
在MapReduce编程模式中,Map任务与Reduce任务的数量分别是()?A、一个Map任务,多个Reduce任务B、多个Map任务,多个Reduce任务C、一个Map任务,一个Reduce任务D、多个Map任务,一个Reduce任务
建设工程项目总承包模式是指()。A、业主方把建设工程项目的前期立项及规划审批与施工任务进行综合委托的模式B、业主方把建设工程项目的前期立项及规划审批.设计任务与施工任务进行综合委托的模式C、业主方把建设工程项目的设计任务与施工任务进行综合委托的模式D、业主方把建设工程项目的设计任务.施工任务与监理任务进行综合委托的模式
单选题关于个案工作的任务中心模式的说法正确的是()。A任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务B任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段C任务中心模式的重要特征是调动改变服务对象的错误认识D所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象
单选题任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
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单选题业主方把建设项目的设计任务和()进行综合委托的模式可称为建设项目总承包或工程总承包。A组织任务B竣工任务C采购任务D施工任务