职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。 （ ）
普通教育主要是指以__________ 为目标，以__________为主要教学内容的学校教育。
狭义的教育是指以__________为直接目标的社会活动，主要指__________ 。
“肾为气之根”主要是指肾A.藏精以化气B.纳气以助肺C.主水液气化D.为五脏根本E.司膀胱开阖
教育合力是指以学校教育为主体，以＿＿＿为基础，以＿＿＿为依托的共同教育的力量。
普通教育主要是指以升学为目标，以______为主要教学内容的学校教育。
普通教育是指以升学为目标，以__________为主要教学内容的学校教育。
学校教育应以应试为目标,以学科为中心。() 此题为判断题(对，错)。
普通教育主要以（ ）为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育；职业教育是以（ ）为目标，以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。
普通教育主要是指以升学为目标，以{pz_填空}为主要教学内容的学校教育。
在中等教育中，普通教育是以（）为主要目标，以（）为主要教育内容的教育。
护理教育是建立在普通教育的基础上，以（）为目标的专业教育。
下列哪项不是普通教育的特征（）A、以教师为中心B、以教材为中心C、以问题为中心D、以课堂教学为中心
“以人为本”的教育理念，在学校教育中主要体现在（）。A、以学校为本B、以学生为本C、以教师为本D、以课程为本
"肾为气之根"主要是指肾（）A、主水液气化B、为五脏根本C、司膀胱开阖D、纳气以助肺E、肾精化肾气
职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以（）为主要目标的学校教育。
专科教育的特点是（）。A、以应用型人才为培养目标B、以理论知识为主要教学内容C、以市场为导向的专业设置D、以能力为本位的课程设置
所谓以人为本，主要是指（）A、以个人的自由为本B、以人的自由与全面发展为本C、以人民为本D、以人民群众的根本利益为本
下列不属于制度化教育的特征的有（）A、学校是一个相对开放的系统B、学校教育主要履行社会化和选拔两大并重的功能C、学校教育成为社会的工具，体现和执行社会意志D、这种教育为应试教育，以升学为宗旨
“肾为气之根”主要是指肾（）。A、藏精以化气B、纳气以助肺C、主水液气化D、为五脏根本E、司膀胱开阖
（）的颁布使普通教育开始由单一的升学目标转向升学和就业的双重目标，加强了普通教育与社会的联系。A、富尔法案B、史密斯-休斯法案C、生计教育法D、费里法案
填空题职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以（）为主要目标的学校教育。
单选题（）的颁布使普通教育开始由单一的升学目标转向升学和就业的双重目标，加强了普通教育与社会的联系。A富尔法案B史密斯-休斯法案C生计教育法D费里法案
判断题职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。A对B错
单选题"肾为气之根"主要是指肾（）A主水液气化B为五脏根本C司膀胱开阖D纳气以助肺E肾精化肾气
填空题护理教育是建立在普通教育的基础上，以______为目标的专业教育。
单选题“肾为气之根”主要是指肾（ ）。A藏精以化气B纳气以助肺C主水液气化D为五脏根本E司膀胱开阖
多选题专科教育的特点是（）。A以应用型人才为培养目标B以理论知识为主要教学内容C以市场为导向的专业设置D以能力为本位的课程设置