请从文中找出与第⑧段画线句相照应的一个句子,并说说你对红色字的理解。(5分)

请从文中找出与第⑧段画线句相照应的一个句子,并说说你对红色字的理解。(5分)


相关考题:

你同意文中两个画线句的观点吗?请选择一处表明你的态度并结合自身体验加以简要阐述。(4分)_______________________________________________________________________

(3分)对于文中画线句子你是如何理解的?

第③段画线句子采用的是什么修辞方法,请说说它在说明文中产生了怎样的表达效果?

请结合文章内容,说说第⑤段画线句中“无一不”的表达作用。(3分)

联系甲文,谈谈你对第⑦段画线句子含意的理解。(3分)倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

揣摩文段(二)中画线的句子,联系上下文说说你对这句话的理解。(2分)

阅读第②段中的画线句,说说它的作用。(5分)

请指出第三段中划线句的写景特点,并分析这些句子在文中的作用

请具体分析文中第四段画线句子的表达效果。(3分)

文中画线的句子是愚公之妻与智叟对愚公移山提出的看法,请加以比较,说说有什么不同之处。(3分)

说说画线句子在文中的表达作用。(3分)

请分析第④段画线句子的说明方法及其作用。(2分)

谈谈你对第③段中画线句子“书都跑进我的身体里,化进我的身体里了”的理解。(3分)

仿照第⑧段画线句子,另写一句话。(2分)

文章语言富有哲理,给人启迪。请从文中找出你最受启发的一句,谈谈自己的理解。(3分)

(1)第⒂段,为什么说“我”在“不断地磨炼他”的同时,也是“磨炼自己”?(3分)(2)你怎样理解第⒃段画线句?在成长的过程中,你曾从长辈口授的“路线图”中获得过什么益处?(4分)

请从结构上说说第⑤段画线句的作用。(3分)

请根据上下文的内容,仿照前后句子的形式,在选文第⑧段的画线处写上一句话。(2分)

文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果是 。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 。(5分)

请分析第⑤段画线句子在文中上的作用。(2分)

请结合语境,从修辞角度对选文第②段画线句子进行赏析。(3分)

你这样理解第⑦段画线句子在文中的含义?(3分)

选文语言优美,请从文中找出你最喜欢的一个句子并加以赏析。(4分)

问答题请从第④⑤自然段找出两个错别字,从第⑥段找出一处病句,并分别改正。

问答题请从第②③段中找出两个错别字,从第①段中找出一处病句,并分别改正。

问答题请从第③段中找出两个错别字,从第④段中找出一个病句,并分别修改。

问答题请从②③两段中各找出一个错别字,从第④段中找出一处病句,并分别修改。