护理伦理修养的特点是() A.普遍性B.艰巨性C.特殊性D.全面性
幼儿园智力游戏的特点是趣味性、益智性和()。A.竞争性B.挑战性C.随意性D.情感性
与幼儿园相比，家庭教育的特点是( )。 A．目的性 B．组织性 C．随意性 D．计划性
会计管理的特点是()。 A.连续性B.系统性C.全面性D.综合性
“理性施爱、要求适度、严爱结合”遵循的是学前儿童家庭教育的()原则。 A.适度性原则B.理智性原则C.一致性原则D.主体性原则
下列不是家庭教育的特点的是()。 A.生活化B.单一化C.情感化D.多样化
与制度化的学校教育相比,家庭教育的特点首先表现为()。 A.情感化B.多样化C.生活化D.潜在化
讲话稿文体的特点是:()。 A.内容的针对性B.篇幅的规定性C.语言的得体性D.起草的集智性
企业经营计划的特点是()A.决策性B.效益性C.抗争性D.开放性E.全面性
家庭教育的优势包括家庭教育的奠基性、家庭教育的全面性、家庭教育的渗透性、()。 A.家庭教育的隐蔽性B.家庭教育的亲情性C.家庭教育的继承性D.家庭教育的持续性
面试法的特点是()。A．直观性B．全面性C．目标性D．．客观性
风险管理机制建设遵循的原则()。A.全面性原则B.适应性原则C.独立性原则D.融合发展原则
德国现代设计的特点是（）。A.情感化B.理性化C.幽默感D.保守主义
德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。贯彻该德育规律的要求不包括( )。A.注重全面性B.注重多端性C.注重均衡性D.注重针对性
“理达情不通，通情不达理”，这反映了品德心理结构的（ ）。A.多样性B.独立性C.矛盾性D.兼容性
与幼儿园教育相比，家庭教育的特点是（ ）。A.组织性B.目的性C.计划性D.随意性
开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于（ ）的特点。A.社区教育 B.家庭教育C.学校教育 D.大众教育
下列各项中，不属于风险管理原则的是（ ）。 A.融合性原则B.全面性原则C.及时性原则D.重要性原则
下列不属于风险管理原则的是（ ）。A.融合性原则B.全面性原则C.重要性原则D.客观性原则
下列各项中，不属于风险管理应遵循的原则的是（ ）。A.融合性原则B.全面性原则C.重要性原则D.例外管理原则
下列各项中，属于风险管理应遵循的原则的有（ ）。A.融合性原则B.全面性原则C.重要性原则D.例外管理原则
工程定额的主要特点是（ ）。A. 全面性B. 科学性C. 系统性D. 统一性E. 指导性
幼儿园教育内容的特点是( )A.全面性和启蒙性B.全面性和逻辑性C.系统性和启蒙性D.系统性和逻辑性
当代芭蕾的最主要特点是( )。A.创新性B.专业性C.戏剧性D.融合性
最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（ ）。A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.社区教育
最能体现教育生活化、情感化、多样化特点的是()A.社会教育B.社区教育C.家庭教育D.学校教育