某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者B.指导用药,减轻患者痛苦C.同情照顾,满足患者的要求D.热情照顾,帮助患者树立信心E.说服教育,使患者理智地面对

某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应

A.理解忍让,陪伴保护患者

B.指导用药,减轻患者痛苦

C.同情照顾,满足患者的要求

D.热情照顾,帮助患者树立信心

E.说服教育,使患者理智地面对


相关考题:

患者,女,80岁。肺癌晚期临终,此时患者情绪稳定,能够坦然接受死亡,睡眠时间增加,喜欢独自站在窗前发呆,下列心理护理措施正确的是A.积极主动关心、指导患者,给予理解、同情B.尊重患者,不强迫与其交谈C.鼓励其发泄压抑的情感,如发怒、哭泣D.陪伴患者,和其一起回忆过往美好的生活E.因势利导,循循善诱,实施正确的人生观、死亡观的教育

患者,女,76岁。现处于癌症晚期,临终状态,护理该患者最主要的措施是A.帮助患者刷牙B.检验生化指标C.置肢体于功能位D.帮助其行走E.减轻疼痛

患者女,47岁。胰腺癌晚期,十分悲观,绝望。护士应A、维持患者希望B、鼓励患者增强信心C、加强与患者沟通D、尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪E、允许家属陪伴

晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A、同情照顾,满足患者的要求B、指导用药,减轻患者痛苦C、说服教育,使患者理智地面对病情D、理解忍让,陪伴保护患者E、热情鼓励,帮助患者树立信心

患者男,78岁,肺癌晚期临终,此时患者情绪稳定,能够坦然接受死亡,睡眠时间增加,喜欢独自站在窗前发呆,下列心理护理措施正确的是( )。A.积极主动关心、指导患者,给予理解、同情和宽容B.尊重患者,不强迫与其交谈C.鼓励其发泄压抑的情感,如发怒、哭泣D.陪伴患者,和其一起回忆过往美好的生活E.因势利导,循循善诱,实施正确的人生观、死亡观的教育

关于临终关怀陈述不妥的是A. 满足临终患者身心的需要B. 提供全面的医疗和护理照顾C. 提高临终患者的生命质量D. 以治疗为主,尽量延长患者生命E. 针对各种疾病末期、癌症晚期的患者

患者,女性,79岁。胰腺癌晚期,现处于临终状态,护理该患者的主要措施是A.置肢体于功能位B.帮助患者刷牙C.检验生化指标D.帮助其行走E.减轻疼痛

某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.热情鼓励,帮助其树立信心B.指导用药,减轻患者痛苦C.说服患者理智面对病情D.理解、陪伴、保护患者E.同情照顾,满足患者要求

王某,69岁,癌症晚期患者,处于临终状态。感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应:() A.热情鼓励,帮助其树立信心B.指导用药,减轻患者痛苦C.说服患者理智面对病情D.理解、陪伴、保护患者E.同情照顾,满足患者需求

某晚期癌症病人,处于临终状态,感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护病人B.指导用药,减轻病人痛苦C.同情照顾,满足病人的要求D.热情鼓励,帮助病人树立信心E.说服教育,使病人理智地面对病情

某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应( )。A.热情鼓励,帮助患者树立信心B.指导用药,减轻患者痛苦C.说服教育,使患者理智地面对病情D.理解忍让,陪伴保护患者E.同情照顾,满足患者的要求

某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者SXB 某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者B.指导用药,减轻患者痛苦C.同情照顾,满足患者的要求D.热情照顾,帮助患者树立信心E.说服教育,使患者理智地面对

患者女,47岁。胰腺癌晚期,十分悲观,绝望。护士应A.维持患者希望B.鼓励患者增强信心C.加强与患者沟通D.尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪E.允许家属陪伴

护士小王安慰情绪低落的癌症晚期患者说:“放心,你一定会治好的”。患者感觉护士不负责任,主要的问题出在A.未保护患者隐私B.态度不友善C.沟通方式不当D.不理解患者E.不尊重患者

某癌症晚期患者,处于临终状态。感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应A、指导用药,减轻患者痛苦B、说服患者理智面对病情C、理解、陪伴、保护患者D、同情照顾。满足患者要求E、热情鼓励,帮助其树立信心

晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.同情照顾,满足患者的要求B.指导用药,减轻患者痛苦C.说服教育,使患者理智地面对病情D.理解忍让,陪伴保护患者E.热情鼓励,帮助患者树立信心

临终关怀的道德要求不包括A. 认识和理解临终患者B. 保护临终患者的权益C. 尊重临终患者的生活D. 同情和关心临终病人的家属E. 自我评价

患者,女,68岁,癌症晚期,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者B.同情照顾,满足患者的要求C.热情鼓励,帮助患者树立信心D.指导用药,减轻患者痛苦E.说服教育,使患者理智地面对病情

患者,男性,56岁,癌症晚期临终患者。护士为其进行全身擦浴时,下列操作错误的是A.注意遮挡患者,保护患者隐私B.水温应调节到50~52℃C.为患者脱下衣服时先远侧后近侧D.动作轻柔,尽量减少翻动次数和暴露E.擦拭全身各处,注意擦净皮肤皱褶处

某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应采取的正确做法为()。A、热情鼓励,帮助其树立信心B、指导用药,减轻患者痛苦C、说服患者理智面对病情D、理解、陪伴、保护患者E、同情照顾,满足患者要求

患者得知自己已是肝癌晚期,十分绝望,经常和医生、护士发怒,该患者的这种表现属于临终患者心理反应的()A、否认期B、愤怒期C、协议期D、忧郁期E、接受期

患者,女,68岁,癌症晚期,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应()。A、热情鼓励,帮助患者树立信心B、理解忍让,陪伴保护患者C、说服教育,使患者理智地面对病情D、指导用药,减轻患者痛苦E、同情照顾,满足患者的要求

单选题患者女,47岁。胰腺癌晚期,十分悲观,绝望。护士应()A维持患者希望B鼓励患者增强信心C加强与患者沟通D尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪E允许家属陪伴

单选题患者,男性,56岁,癌症晚期临终患者。护士为其进行全身擦浴时,下列操作错误的是()。A水温应调节到50~52℃B注意遮挡患者,保护患者隐私C擦拭全身各处,注意擦净皮肤皱褶处D为患者脱下衣服时先远侧后近侧E动作轻柔,尽量减少翻动次数和暴露

单选题晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应()A热情鼓励,帮助患者树立信心B指导用药,减轻患者痛苦C说服教育,使患者理智地面对病情D理解忍让,陪伴保护患者E同情照顾,满足患者的要求

单选题患者得知自己已是肝癌晚期,十分绝望,经常和医生、护士发怒,该患者的这种表现属于临终患者心理反应的()A否认期B愤怒期C协议期D忧郁期E接受期

单选题患者,女,68岁,癌症晚期,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应()。A热情鼓励,帮助患者树立信心B理解忍让,陪伴保护患者C说服教育,使患者理智地面对病情D指导用药,减轻患者痛苦E同情照顾,满足患者的要求

单选题某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应采取的正确做法为(  )。A热情鼓励,帮助其树立信心B指导用药,减轻患者痛苦C说服患者理智面对病情D理解、陪伴、保护患者E同情照顾,满足患者要求