当发现没有明显差异后，小组成员又按照不合格项目分别进行统计，绘制了排列图如图8.5-3所示。但大家很快发现该图明显存在问题，主要表现为( )。A．纵轴左右颠倒B．帕累托曲线绘制错误C．横轴上下颠倒D．项目排列顺序错误
当发现没有明显差异后，小组成员又按照不合格项目分别进行统计，绘制了排列图如图8.5-3所示。但大家很快发现该图明显存在问题，主要表现为( )。
A．纵轴左右颠倒
B．帕累托曲线绘制错误
C．横轴上下颠倒
D．项目排列顺序错误
相关考题：
系统集成商PH公司承担了z省大学城各高校网络互连及数字资源共建共享综合平台系统集成项目。在光缆线缆敷设建设工程子项目中，项目经理老郭绘制了一张如图7－8所示的项目质量控制图。这是一张（ ）。A．趋势图 B．帕累托图 C．散点图 D．相互关系图
关于排列图的说法，正确的有（ ）。A.排列图可以识别“关键的多数”B.排列图可以与分层法结合使用，对数据进行合理分层C.排列图可以分析质量、成本、交货期、安全管理等方面存在的主要问题D.绘制排列图时可以将出现次数很少的项目合并为“其他”项，并排在最后E.排列图中累计比率为0～40％的因素为A类因素，即主要因素
当发现没有明显差异后，小组成员又按照不合格项目分别进行统计，绘制出图6.4-3，但大家很快发现该图中明显存在问题，其中有( )。A．纵轴左右颠倒B．帕累托曲线绘制错误C．横轴上下颠倒D．项目排列顺序错误
关于排列图的说法，正确的有（ ）。A.分类不同得到的排列图不同B.若图中不同矩形高度基本一致，说明分类比较理想C.可用排列图来确定采取措施的顺序D.排列图的纵轴可以是频数或金额E.排列图的理论基础是帕累托原理
某车间为了提高产品合格率，由几名技术人员和工人组成一个QC小组。有个组员先绘制了一张因果图，如图所示，大家讨论后发现该图存在问题，具体是（ ）。A.包括了两个问题B. “人、机、料、法、环”不全C.没有进一步向下一层次展开D.文字描述太笼统
某车间为了提高产品合格率，由几名技术人员和工人组成一个QC小组。当发现没有明显差异后，小组成员又按照不合格项目分别进行统计，绘制出图，但大家很快发现该图中明显存在问题，其中有（ ）。A.纵轴左右颠倒B.帕累托曲线绘制错误C.横轴上下颠倒D.项目排列顺序错误
关于排列图，下列说法正确的有()。A:排列图包括两根纵轴和一根横轴B:在横轴上按频率大小画出直方柱C:左纵轴刻度代表不合格件数或频数，右纵轴刻度代表比率或频率，左纵轴上频数值要与右纵轴上的频率值相对应D:在直方柱右边线上方标出累计值，用实线连接累计值点做出帕累托曲线E:在横轴上将所统计各项依据频数从小到大依次排列
某车间为了提高产品合格率，由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性，对改善成果的最终确认；副组长全面指导质量管理小组工作；组员负责资源提供和成果评审。QC小组以当家做主、质量第一、循序渐进和统计学为指导思想进行活动。当发现没有明显差异后，小组成员又按照不合格项目分别进行统计，绘制了排列图如图8-3所示。但大家很快发现该图明显存在问题，主要表现为（ ）。A.纵轴左右颠倒B.帕累托曲线绘制错误C.横轴上下颠倒D.项目排列顺序错误
单选题排列图又称为柏拉图，排列图在六西格玛项目应用的很广泛，那么以下关于排列图的说法不正确的是（）A排列图是朱兰根据意大利经济学家帕累托的帕累托原则应用在质量领域的B排列图中的帕累托原则是指80%的问题源于20%的原因C六西格玛项目中常常用排列图寻找角点问题D排列图有两个纵轴，一个是频数，一个是百分占比
多选题当发现没有明显差异后，小组成员又按照不合格项目分别进行统计，绘制了排列图如图1所示。但大家很快发现该图明显存在问题，主要表现为（ ）。A纵轴左右颠倒B帕累托曲线绘制错误C横轴上下颠倒D项目排列顺序错误