工序分析的步骤().(l)对工序和产品进行剖析，找出质量偏差的形式和生产环节.(2)进行工序分析，找出主导工序因素.(3)对分析出的主导因素进行确认.(4)分析归纳编写工序质量分析表.A、(1)(2)(3)B、(2)(3)(4)c、(1)(3)(4)D、(1) (2) (3)(4)
工序分析的步骤().
(l)对工序和产品进行剖析，找出质量偏差的形式和生产环节.(2)进行工序分析，找出主导工序因素.(3)对分析出的主导因素进行确认.(4)分析归纳编写工序质量分析表.
A、(1)(2)(3)
B、(2)(3)(4)
c、(1)(3)(4)
D、(1) (2) (3)(4)
相关考题：
工序质量控制就是对工序活动条件即工序活动效果的质量分析及分项工程质量的控制。利用BIM技术进行工序质量控制主要体现在()。 A、利用BIM技术能够更好地确定工序质量控制工作计划B、利用BIM技术主动控制工序活动条件的质量C、能够及时检验工序活动效果的质量D、利用BIM技术设置工序质量控制点(工序管理点)，实行重点控制E、对工序的绿色性能进行分析
进行工序能力分析的意义不包括() A.工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作B.工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段C.工序能力的测试分析为质量改进找出方向D.工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法
关于工序施工质量控制的说法，正确的是()。A.工序施工质量控制主要包括工序施工效果控制和纠正质量偏差B.工序施工效果的控制属于事前质量控制C.工序施工效果主要反映在工序产品的质量特征和特性指标D.对工序施工条件的控制是控制工序产品的质量特征和特性指标达到设计质量标准的要求
对工序能力分析的意义描述不准确的是（）A、工序能力的测定和分析是保证产品质量的基础工作。B、工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段；C、工序能力的测试分析为质量改进找出方向；D、工序能力的测试分析可以大大的降低成本。
按工艺目的分类，工序分析可分为以下四种：（）A、普通工序分析、精细工序分析、事务用工序分析、操作人员工序分析B、普通工序分析、精细工序分析、搬运工序分析、操作人员工序分析C、产品工序分析、操作人员工序分析、事务用工序分析、搬运工序分析D、产品工序分析、普通工序分析、精细工序分析、事务用工序分析
进行工序能力分析的意义为（）A、工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作B、工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段C、工序能力的测试分析为质量改进找出方向D、工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法
工序质量控制就是对工序活动条件即工序活动投入的质量和工序活动效果的质量及分项工程质量的控制。利用BIM技术进行工序质量控制主要体现在（）。A、利用BIM技术能够更好地确定工序质量控制工作计划B、利用BIM技术主动控制工序活动条件的质量C、能够及时检验工序活动效果的质量D、利用BIM技术设置工序质量控制点（工序管理点），实行重点控制E、对工序的绿色性能进行分析
工序质量控制就是通过工序子样检验，来统计、分析和判断整道工序质量，从而实现工序质量控制。工序质量控制工作包括： （1）确定每个工序控制点的质量目标； （2）选择和确定工序质量控制点； （3）按规定检侧方法对工序质量控制点现状进行跟踪检测； （4）将工序质量控制点的质重现状和质量目标进行比较，找出二者差距及产生原因； （5）采取相应的技术、组织和管理措施，消除质量差距。 工序质量控制程序正确的是（）。A、（1）（2）（3）（4）（5）B、（2）（1）（3）（4）（5）C、（l）（2）（4）（3）（5）D、（1）（2）（3）（5）（4）
看板的使用规则是后工序向前工序取货和（）。A、不良品不交给下道工序B、进行均衡化生产C、必须使生产工序合理化和设备稳定化D、必须根据作业的实际情况进行微调E、前工序只生产后工序所领取数量的产品
多选题进行工序能力分析的意义为（）A工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作B工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段C工序能力的测试分析为质量改进找出方向D工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法
单选题按工艺目的分类，工序分析可分为以下四种：（）A普通工序分析、精细工序分析、事务用工序分析、操作人员工序分析B普通工序分析、精细工序分析、搬运工序分析、操作人员工序分析C产品工序分析、操作人员工序分析、事务用工序分析、搬运工序分析D产品工序分析、普通工序分析、精细工序分析、事务用工序分析
多选题工序质量控制就是对工序活动条件即工序活动投入的质量和工序活动效果的质量及分项工程质量的控制。利用BIM技术进行工序质量控制主要体现在（）。A利用BIM技术能够更好地确定工序质量控制工作计划B利用BIM技术主动控制工序活动条件的质量C能够及时检验工序活动效果的质量D利用BIM技术设置工序质量控制点（工序管理点），实行重点控制E对工序的绿色性能进行分析