提高()水平是人格升华最重要的途径。A、生存能力B、道德C、职业道德D、学识

提高()水平是人格升华最重要的途径。

A、生存能力

B、道德

C、职业道德

D、学识


相关考题:

下列有关会计职业道德教育的表述正确的有( )。A.会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的重要途径B.会计职业道德的形成离不开宣传教育C.会计职业道德教育是一种道德影响活动D.会计法制教育属于会计职业道德教育的重要内容

会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的一种( )。A.主要方式和途径B.辅助方式和途径C.基本方式和途径D.重要方式和途径

教师威信的重要来源是( )。A.高尚的职业道德B.学识渊博C.情感丰富D.优秀教师的人格魅力

下面关于职业道德与职工关系的说法中,正确的是( )。A.职业道德是职工事业成功的重要条件B.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件C.职业道德不利于跳槽、升迁D.职业道德有利于职工人格的升华

会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的重要方式和手段,也是提高会计职业道德水平的重要途径。 ( )此题为判断题(对,错)。

会计职业道德教育是捉高会计职业道德水平的重要方式和手段,也是提高会计职业道德水平的重要途径。 ( )A.正确B.错误

加强职业道德建设是社会道德建设的重要方面,良好的职业道德有助于提高全社会的道德水平。() 此题为判断题(对,错)。

会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的重要方式和手段,也是提高会计职业道德水平的重要途径。 ( )A.正确B.错误

下面有关职业道德与人格的关系的论述中错误的是( )。A.人的职业道德品质反映着人的整体道德素质B.人的职业道德的提高有利于人的思想品德素质的全面提高C.职业道德水平的高低只能反映他在所从事职业中能力的大小,与人格无关D.提高职业道德水平是人格升华的最重要的途径

在职业活动中,( )的提高有利于人的思想道德素质的全面提高。A.职业道德B.学识水平C.自身素质D.家庭道德

1.下面关于职业道德与职工关系的正确说法是( )(A)职业道德是职工事业成功的重要条件(B)企业不把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件(C)职业道德不利于跳槽、升迁(D)职业道德有利于职工人格的升华

下面有关职业道德与人格的关系的论述中错误的是()。A、人的职业道德品质反映着人的整体道德素质B、人的职业道德的提高有利于人的思想品德素质的全面提高C、职业道德水平的高低只能反映他在所从事职业中能力的大小,与人格无关D、提高职业道德水平是人格升华的最重要的途径

职业道德建设的必要性和意义表现在()。A、加强职业道德建设,是提高职业人员责任心的重要途径B、加强职业道德建设,是促进企业和谐发展的迫切要求C、加强职业道德建设,是提高企业竞争力的必要措施D、加强职业道德建设,是提高全社会道德水平的重要手段

加强职业道德建设是社会道德建设的重要方面,良好的职业道德有助于提高全社会的道德水平

有利于调整职业利益关系;有利于提高人民的道德水平;有利于完善人格;是职业道德的()。A、功能B、关键C、作用D、核心

下面关于职业道德与职工关系的说法中,不正确的是()A、职业道德是职工事业成功的重要条件B、企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件C、职业道德不利于跳槽、升迁D、职业道德有利于职工人格的升华

导游员职业道德内化的内部动因是()A、情感教育B、意义性学习C、养成良好的道德习惯D、人格升华

提高()水平是人格升华的重要途径。A、生存能力B、社会官阶C、职业道德D、学识

在职业活动中,()的提高有利于人的思想道德素质的全面提高。A、职业道德B、学识水平C、自身素质D、家庭道德

提高自己的学历水平不属于职业道德修养的主要途径。

提高自己的学历水平不属于培养职业道德修养的主要途径。

提高()水平是人格升华最重要的途径。A、生存能力B、道德C、职业道德D、学识

下列不属于加强职业道德建设意义的内容是()A、加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要内容(重要任务)B、加强职业道德建设是形成良好的社会道德风貌的重要手段C、加强职业道德建设是提高劳动者素质的重要途径D、加强职业道德建设是科技创新的关键(改为是提高工作效率和质量,促进社会生产里发展的必要条件)

教师威信的重要来源是()。A、高尚的职业道德B、学识渊博C、情感丰富D、优秀教师的人格魅力

判断题加强职业道德建设是社会道德建设的重要方面,良好的职业道德有助于提高全社会的道德水平A对B错

单选题教师威信的重要来源是()。A高尚的职业道德B学识渊博C情感丰富D优秀教师的人格魅力

单选题导游员职业道德内化的内部动因是()A情感教育B意义性学习C养成良好的道德习惯D人格升华

单选题提高()水平是人格升华最重要的途径。A生存能力B道德C职业道德D学识