患者，男性，70岁，高血压，不会讲普通话，护士在与其交谈时应特别注意使用沟通的技巧是A:倾听B:参与C:沉默D:提问E:核对

患者，男性，70岁，高血压，不会讲普通话，护士在与其交谈时应特别注意使用沟通的技巧是

A:倾听
B:参与
C:沉默
D:提问
E:核对

参考解析

解析：语言沟通障碍为护士收集资料的准确性带来了不便。护士应注意对患者提供的资料复查核实，以保证收集的资料准确。

相关考题：

患者张某，男性，70 岁，小学文化，农民。既往有高血压、咳嗽病史，近日咳嗽加重入院，诊断为慢性支气 管炎、高血压。责任护士为了制定护理计划收信资料，准备与患者谈话，你认为： (1)交谈前护士应做什么准备? (2)应怎样开始交谈? (3)交谈时应注意运用哪些技巧?
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患者，女性，56岁，客家人，因急性胆囊炎入院。与护士沟通能听懂大部分普通话，但是不会说。护士应注意使用的沟通技巧是A、反馈B、鼓励C、提问D、倾听E、核对
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护士在与其交谈中，当患者说“我今天早上大便特别黑”时，护士问：“您刚才说您早上大便怎么了?”该护士所运用的交谈技巧是A．耐心倾听B．仔细核实C．详细阐释D．及时鼓励E．封闭式提问
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李先生，78岁，听力不好，护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A. 参与B. 沉默C. 核对D. 倾听E. 反应
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患者,女性,76岁。冠心病急性发作入院,患者只会讲粤语。护士在护患沟通时应特别注意使用的沟通技巧是 A、参与B、反映C、核实D、触摸E、倾听
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李先生,78岁,听力不好,护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A.参与B.沉默SXB 李先生，78岁，听力不好，护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A.参与B.沉默C.核对D.倾听E.反应
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赵先生，66岁，糖尿病，广东人不会讲普通话，护士是北方人，在与其交流时应特别注意应用的沟通技巧是A．参与B．沉默C．提问D．倾听E．核对
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赵先生，66岁，广东人，糖尿病，不会讲普通话，护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A．参与B．沉默C．提问D．倾听E．核对
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患者，男，66岁。糖尿病，不会讲普通话。护士在与其交流时应特别注意使用的沟通技巧是（ ）A、参与B、沉默C、提问D、倾听E、核对
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患者男，66岁，糖尿病，不会普通话，护士在与其交流时应特别注意使用的沟通技巧是A、参与B、沉默C、提问D、倾听E、核对
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患者，男性，76岁，心功能不全，听力下降明显，护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A、倾诉B、沉默C、核对D、倾听E、反馈
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患儿，女，3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时，护士始终用半蹲姿势与其交谈。此种做法主要应用了沟通技巧的( )A、倾听B、触摸C、沉默D、目光沟通E、语言沟通
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患者男．66岁。糖尿病。不会讲普通话，护士在与其交谈时应特别注意使用的沟通技巧是A.参与B.沉默C.提问D.倾听E.核对
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高女士，56岁。因急性胆囊炎入院。与护士沟通能听懂大部分普通话，但是不会说。护士应注意使用的沟通技巧是A.反馈B.鼓励C.提问D.倾听E.核对
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患者女性，55岁。入院诊断为大叶型肺炎，患者只会讲粤语，护士在收集健康资料中，应特别注意使用的沟通技巧是A、倾听B、核实C、提问D、阐释E、参与
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患者，女性，56岁，客家人，因急性胆囊炎入院。与护士沟通能听懂大部分普通话，但是不会说。护士应注意使用的沟通技巧是A.反馈B.鼓励C.提问D.倾听E.核对
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患者，男性，76岁，心功能不全，听力下降明显，护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A.倾诉B.沉默C.核对D.倾听E.反馈
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患者，男，66岁。因患糖尿病入院，不会讲普通话，护士与其交流时应特别注意使用的沟通技巧是（）。A．参与B．沉默C．提问D．倾听E．核对
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患者，男，66岁。糖尿病，不会讲普通话。护士在与其交流时应特别注意使用的沟通技巧是（）。A．参与B．沉默C．提问D．倾听E．核对
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患儿，女，3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时，护士始终用半蹲姿势与其交谈。此种做法主要应用了沟通技巧的( )A.倾听B.触摸C.沉默D.目光沟通E.语言沟通
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患者，女性，76岁。冠心病急性发作入院，患者只会讲粤语。护士在护患沟通时应特别注意使用的沟通技巧是A.参与B.反映C.核实D.触摸E.倾听
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护士在与病人的沟通过程中，发现病人话题不固定，注意力不集中，容易偏离话题时，护士应采用那种交谈技巧：（）A、澄清疑问B、给予认知C、集中焦点D、重述会谈的内容
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在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）A、患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因B、患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通C、患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D、患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通
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单选题护士在与病人的沟通过程中，发现病人话题不固定，注意力不集中，容易偏离话题时，护士应采用那种交谈技巧：（）A澄清疑问B给予认知C集中焦点D重述会谈的内容
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单选题患者女性，55岁。入院诊断为大叶型肺炎，患者只会讲粤语，护士在收集健康资料中，应特别注意使用的沟通技巧是( )A参与B倾听C核实D提问E阐释
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单选题患者，女性，56岁，客家人，因急性胆囊炎入院。与护士沟通能听懂大部分普通话，但是不会说。护士应注意使用的沟通技巧是（）A反馈B鼓励C提问D倾听E核对
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单选题患儿，女，3岁 。因急性淋巴细胞白血病入院 。在与患儿沟通时，护士始终用半蹲姿势与其交谈 。此种做法主要应用了沟通技巧的( )A倾听B触摸C沉默D目光沟通E语言沟通
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